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“订单式”办学是市场经济的产物,是买方市场条件下职业教育所面临的一种前卫的办学模式,文章就“订单式”教育培训的理论意义、教学改革以及实施过程中的关键技术问题作了全新的探讨。 相似文献
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我加盟康旺隐茶杯项目已经快4年了,这4年走过来,有着太多的收获和感悟。4年前。我原本是这个城市里一个很不起眼的一个小公司的业务员,人到中年,养家糊口,为生存而奔波;如今。我在这座城市买了房。买了车。还安了家,把老婆小孩都接过来了,幸福地生活在一起。而我拥有的这一切,得感恩于长沙康旺公司的隐茶杯项目。让我找到了创富的原点。 相似文献
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胡乐红,中国平安保险公司宁波寿险的一名普通业务员,1998年以优异的营销业绩跻身于全国平安个人营销第3名,被评为平安一级荣誉业务员(全国仅有5名),成为平安10万营销大军中的佼佼者。他在如何开拓市场、服务客户上颇有独到之处。 相似文献
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现阶段我国图书流通领域中“书店退货没商量”现象非常严重,出版社蒙受了巨大的经济损失,笔者就工作过程中如何通过自身努力降低退货量提几点意见,与出版社同仁商榷。 一、实时准确掌握各销货店的销售及库存情况,控制好发货量是解决问题的有效途径之一 现在各出版社面对的发行单位大体分为四类:新华 (外文 )书店、民营书店、图书代办站 (大学书店、教材科 )、行业系统内发行 (教委发行公司、自考办等 )。后二者属于直销或包销的性质,通常退货量不大;而前两种销售量较大,退货量也较大,掌握好新华 (外文 )书店、民营书店的库… 相似文献
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高职教育要突破本科教学模式,塑造自身特色,一个关键的切入点是教材编写模式的改革.<快消品企业销售业务员操作实务>可以看作是对教材编写模式改革的一种探索,该教材以案例为依托,采取模块化的编写体例.教材内容围绕具体的行业、产品、客户及就业岗位进行阐述和安排,同时采取教材体例模块化、模块内容单元化、单元结构程式化的编写模式. 相似文献