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991.
992.
苟小军 《和田师范专科学校学报》2005,25(4):61-62
依据当今社会对大学生思想品德的要求,在分析当代大学生心理、思想特点的基础上,论述了高校体育社团在大学生思想品德建设中的重要作用,提出了进一步发挥高校体育社团在培养大学生思想品德修养中的举措。 相似文献
993.
仵晓民 《渭南师范学院学报》2002,17(5):83-84
软式排球具有轻、柔、软等特点,适于不同年龄的人群活动,软式排球在我国已经历了传播和推广两个阶段,研究软排意义重大。 相似文献
994.
995.
996.
在分析青少年嫉妒心理特点的基础上,指出青少年远离嫉妒心理的对策,包括心理预防与心理疏导两个方面。 相似文献
997.
论行政人员的个人伦理自主性 总被引:7,自引:0,他引:7
曹淑芹 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2003,35(5):19-22
个人伦理自主性是指当组织的目标偏离了公民的期待和公民的利益时。行政人员必须划分自己对组织的责任范围来保证对公民的责任,提倡个人伦理自主性。而强调个人伦理建设的意义,个人伦理自主性的培养则有赖于行政人员的个性、公共责任意识的培养和政府组织本身的变革。 相似文献
998.
999.
王秀英 《雁北师范学院学报》2001,17(1):61-62
英语短语动词结构比较复杂,同普通动词比较,短语动词有自已的许多特点,比如多义性,除了有不同的用法外,还有不同的意义。 相似文献
1000.
在学校生活中,学生对群体规范遵从的水平最突出地体现为遵守学校纪律。纪律是群体为维护共同利益并保证丁作、生活正常进行而制定的要求各个成员遵守的某种准则.它对人的行为施加外部控制。就群体而言.纪律总是以奖惩等外部手段来执行的。就个人而言,遵守纪律可能出于服从或认同,而当纪律转化为个体内部的要求的时候就成为自我约束,或自觉纪律了。自觉纪律不仅是学校生活所必须,而且也为社会生活的一切领域所必须。因此,自觉纪律是儿童人格发展、道德发展、知识技能学习和个人安全所必须,是个体社会化的一项重要内容。 相似文献