时代见证者——保定市图书馆由来与发展

本文概述了保定市图书馆从元代莲池书院万卷楼到新馆建成并对外开放的历史发展过程。及藏书状况，并介绍了保定市新馆建成开放后，在加强新馆现代化建设，积极开展社会活动等方面开展的一些工作。     

科学幻想，创新源泉

一部自然科学技术史,某种意义上就是以科学幻想促进创新思维、创新人才和创新成果不断涌现的历史。我国中长期科技发展规划确定了     

"性学博士"张竞生的悲剧人生

中国第一个性博士叫张竞生,字公室,广东省饶平县浮滨镇人,1888年诞生于浮滨镇一个青山环抱、绿水长流的小村庄。张竞生和美国有名的金赛博士同一年出生,但这位中国的性博士后来却比金赛更早写出他的性史。张竞生小时在本县霞绕、宫下、琴峰等私塾读书,天性聪敏,学业优异。1904年考入抗日民族英雄丘逢甲主办的汕头同文学校,初受爱国精神启迪。1907年张竞生考进清廷设于广州的黄埔陆军学校,因闹学潮,带头剪辫子,被开除学籍。随后由革命党人赵声介绍前往新加坡谒见孙中山,接受民主革命思想。1910年回国进行革命活动。为赴京参加京津保同盟会,他…     

德国的大学和科学

你们已经听说我是一个数学家。我的兴趣一直集中于科学本身，而不是它的科学机构和科学组织。不过，今晚我要谈的主要内容是关于德国的大学和科学研究机构，所以我恳求诸位理解我不是谈论这一主题的专家。我是通过我     

观念史何为?

以研究我们精神变迁中某些核心观念的生成与发展为目标的观念史,是人类认识自己的努力的一部分.通过厘清"观念"一词在汉语著述界的用法,可以给观念史划出新的知识领域,因而拓宽了哲学史研究的范围.它以追求真观念为己任,包括观念内容的真理性、观念者的实际信念与观念所蕴涵的态度的一致,以及观念推动社会行动的真实活力.观念史不仅研究思想的结构,而且研究思想的过程;不仅分析人们应该如何思考,而且关注人们事实上如何思考.处理这一"思"与"史"的关系,从纵向的角度说是解决观念的发生学和社会植根性问题;从横向的角度说则要回答特定观念在同时代观念谱系中的位置,以及观念史与其他学术研究形态之间的联系.它在中国近代观念嬗变的历史中呈现为"异端翻为正统"、"边缘进入中心"和"新知附益旧学"等三种方式.这说明,即使以单一的观念为对象,观念史也不能只叙述"观念单位"的编年史;批判的观念史关注来自文明史的多种因素,而谱系学方法和逻辑分析同样重要.     

胡乔木晚年对中共治史理念的新思考

作为中共党史专家兼领导者,胡乔木对中共党史学科在十年文化大革命中的遭遇有太多的思考。这种思考,带来他治史理念的新变化。针对文化大革命中党史学遭到的破坏,胡乔木科学论证了历史与政治的关系;提出了党史研究要坚持科学性、四面八方、历史主义、学术价值与阅读价值相统一的原则;晚年他还特别强调对中共党史研究要坚持以史实叙史,以及历史要分析等科学的研究方法。他的这些新思考,为中共党史学在文化大革命结束后的拨乱反正作出了贡献,促进了中共党史研究的新发展。     

家庭与社区口述史研究性学习案例及其分析

家庭与社区口述史研究性学习是当前流行于美国的一种历史学习方式,本文拟通过相关案例介绍与分析,为我们的历史研究性学习课程设计思路和实践提供参照与借鉴。