应用型本科会计专业职业能力培养体系的构建与实施

职业能力是职业人员从事某一岗位工作所需的个体能力,它是由个体的知识、技能、素质诸要素组成,并作为一个有机整体,综合地发挥作用。会计职业能力一般应包括为了胜任会计工作而必须要具备的能力,具体表现为工作前的获得任职资格、工作中在会计岗位上表现出的职业素质、今后会计职     

播撒希望 托起未来——康县幼儿园教育教学活动掠影

正康县幼儿园创建于1958年,2014年被评为市级示范性幼儿园、省级一类幼儿园。有教职工51人,其中专任教师45人,中级教师12人,初级教师33人;本科学历教师34人。在园幼儿585人,共有16个教学班。各级领导高度重视,投入力度不断加大,教师爱岗敬业,勤奋工作。当前康县幼儿园基础设施齐全,育人环境优美,教师素质过硬,常规管理精细,社会声誉良好。幼儿园坚持"以人为本,全面发展"的办园理念,以"健康     

留学生阅读教学文化因素输入的“法”与“度”——以中级汉语阅读课程为例兼谈《中级汉语阅读教程》特色

本文结合国内留学生中级汉语阅读课程的教学实际,以《中级汉语阅读教程》的课堂教学为例,对课文中的出现的文化呈现的方式做一梳理,并以此为依据,提出与之相适应的对留学生在学习语言过程中有关文化因素的输入方法,其目的为学生的阅读消除障碍,增加阅读的乐趣,提高语言的交际能力,为向高级阶段发展打下基础。     

医院财务会计内部控制现状及管理对策探讨

财务会计作为医院内部财务管理控制的重要内容,其财务管理水平的高低直接影响着整个医院的管理发展水平,我国目前的医院财会内控管理还存在一些问题,需要采取一定的管理对策给予解决,本文就医院的财会内控现状及管理对策进行了分析探讨.     

浅析财务会计与企业管理会计相融合性发展

管理会计和财务会计分别以内部管理和对外报告为目标,按照各自的核算方法体系,进行双重核算.然而,随着金融创新的不断发展,管理会计和财务会计正在逐步趋于融合,二者的边界逐渐消失.     

财务会计概念框架的比较研究综述

财务会计的发展变革是和社会经济环境密切相关的,财务会计概念框架的构建对于会计准则的制定有着非常重要的指导意义.中国和美国分别作为世界上最大的发展中国家和发达国家在财务会计概念框架内的很多方面都存在着广泛的异同,比如会计要素、会计信息质量要求、会计财务报告目标等等,同时两者又独具创造性,有着各自的优缺点,在实践的过程中可以相互借鉴.本文就拟从财务会计概念框架的概念入手,分析我国财务会计概念框架的现状,并以中美两国为例,对其财务会计概念框架进行比较,以期加深对这一问题的认识程度.     

退修信——不可小觑的编辑应用文写作

编辑应用文的写作,说起来,似乎凡是当了编辑的,人人都懂,人人都会做,然而实际做出来看看,结果并不像人们想象的那么乐观。以往出版专业职业资格考试曾考过多次的选题报告的写作已经证明过这一点。2012年中级实务科目考退修信的写作,再次证明了这一点。退修信与选题报告一样,都是编辑最常使用的应用文,其写作技能是出版专业初级考生就必须掌握,中级考生更应驾轻就熟的。况且,要求写退修信的题目中,给出的信息更加近乎完     

会计信息化-21世纪财务会计发展大趋势

知识经济的产生,现代信息技术的发展带动会计环境的剧变,国际互联网的迅速发展,电子商务的迅速兴起,无疑对现行的会计电算化系统提出了更高的要求,会计信息化应运而生。会计信息化有其自身的特征及内容,我们必须对会计信息化目前亟待解决的问题进行探讨,并提出应对措施。     

小议对外汉语课堂教学策略——以中级汉语水平的综合课教学为例

在语言学习过程中,学习者的主体性要由助体(即教师)来帮助完成。明确合理的教学目标,贯彻正确的教学理念,运用传统和现代多媒体的教育技术,通过讲解、互动提问、小组交流等方式,控制课堂节奏,是教师作为语言学习的助体发挥积极作用的重要因素。     

提高《高级财务会计》成绩的几个环节

从近几年开放教育会计本科的现状看,大多数学员财会基础知识较差,学习《高级财务会计》有相当大的难度,结合实际教学经验和开放教育自身的特点,探讨了如何提高开放教育《高级财务会计》的考试成绩。