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151.
孙钰 《漯河职业技术学院学报》2012,11(1):195-196
人的美是指人在历史实践中不断远离动物性而形成发展和完善的那种人性、人格精神和人体和谐共同呈现的整体形象的美,它具体体现为自然形体美、气质修养美、仪表风度美、人格情操美。研究人之美,对于建设和谐社会有着重要意义。 相似文献
152.
人们常说,"校长是学校的灵魂"、"有什么样的校长,就有什么样的学校"、"一个好校长就是一所好学校"。以上说法颇有一定道理,校长的思想观念、管理水平对学校工作影响极大。那么,作为校长,在新形势下应当如何做好学校管理工作呢?一、发挥领导模范作用教师的职业特点决定了教师的服饰打扮、言谈仪表。学校无小事,事事有教育;校长无小事,处处是楷模。对人生尚处于懵懂时期的学生来说,校长是一切美好形象的化身和可资效仿的榜样。校长的衣着打扮、言谈举止,甚至兴趣爱好都会感染和影响师生。校长要从"一切为了教育学生,一切为了影响教师"着眼,在师生面前注意自己的仪表风度,衣着整洁、大方、得体;举止文明、稳重、端庄。要让师生从校长身上懂得真、善、美,学会创造美 相似文献
153.
张艳阳 《临沂师范学院学报》2013,(4):59-61
提到魏晋南北朝文学,文学的自觉是一个绕不开的话题。文学开始关照自身,并从功利主义到审美主义的转变具有划时代的意义。此时,以逍遥世外、任情放达、风神萧朗为特征的所谓魏晋风度开始成为中国美学的一个表现形态,并一直贯穿魏晋南北朝文学,并对之后的文学产生重要的影响。就它的美学内涵而言,可以概括为魏晋士族的内在品格、精神气质的呈现。其集中体现在魏晋文章之中。在理性精神渗透的当下,魏晋风度愈加显示出一定的时代价值。 相似文献
154.
155.
篮球运动中,核心后卫竞技水平的高低直接决定着球队的命运,核心后卫的能力培养是至关重要的.在查阅了大量的文献资料和充分的调查研究的基础上,阐明了核心后卫在临场比赛中的重要作用,针对核心后卫的特性、条件和素质进行了分析和研究.提出了核心后卫的培养训练方法,旨在提高现代高校篮球队核心后卫的技术能力和竞技水平. 相似文献
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157.
在北京西苑宾馆,一位英俊儒雅的中年男子,风度翩翩地走来。“你们的民主党主席真帅!”中国记者半开玩笑地对身旁的泰国同行说“阿披实·威差西瓦主席是我们泰国最有人气的政治家之一。”一位陪同阿披实访华的泰国记者乐呵呵地答道。 相似文献
158.
159.
梁建民 《咸阳师范学院学报》2000,(1)
魏晋名士崇尚超尘绝俗,注重人格生命。魏晋风度的产生和形成,标志着名士对理想人格的追求。本文论列了魏晋风度的主要表现形态,并对其产生的社会思想背景及历史意义作了多角度的分析。 相似文献
160.