谈谈大学英语听力课教学存在的问题及对策

笔者不久前以书面问卷的形式对学生不喜欢听力课的原因进行了调查。通过对问卷调查的对比分析，提出大学英语听力课教学相关的对策。     

为学生搭建科学探究平台

《标准》理念中指出“学生是科学学习的主体，学生对周围世界有强烈的好奇心和积极的探索欲，学习科学应该是他们主动参与和能动的过程……”为了达到这一目标，必须从根本上改变那种压抑学生主体性发展的教学管理制度和形式，确立学生的主体地位，为学生搭建一个自行探究的平台，充分发挥学生的能动性，培养学生的创新意识，下面是自己教学实践的一点体会。     

媒体网站的广告拓展

要想使网站广告经营驶入良性发展的快车道,仅仅把目光局限在广告本身是远远不够的,应该依靠整合营销的思路。鉴于国内外网络广告的一些成功经验,笔者认为报纸网站至少可以在以下几个方面进行尝试性吸纳。     

高校校园体育义化是素质教育中最理想的潜在课程

高校校园体育文化作为一门潜在的课程之所以在素质教育中不可缺少，不仅因为它同其他教育形式在教育目的上有其内在的一致性及相互联系，协同进行，还因为它具有独特的陶冶作用，以特有的方式和途径无时无处不在影响着学生。它所具有的隐蔽性、全面性、持久性以及学生接受素质教育的主动性，是其他教育形式所难以比及的。     

“引探教学法”在音乐课中的实践

“引探教学法”是深圳市陈永林教授创立的。它所注重的是:在教师的引导下,学生主动探索新知,运用多种学习方法,把“引”和“探”有机地结合起来,充分调动学生多种感官积极参与学习,培养了学生尝试精神、探索精神和创新精神,让学生在自由、自主探索的空间充分体会学习的乐趣探究创新的快乐。“引探教学法”能充分开发学生的创造潜能,培养他们的创新思维。一、引探准备在引探准备阶段,我采用创设情境法。在学习《青春舞曲》时教师身穿新疆维吾尔族服装,头带花帽,随着《青春舞曲》音乐舞蹈进课堂,顿时激发了学生想了解维吾尔族歌曲歌舞风格的兴…     

"副+副"组合再议

副词修饰副词的"副 副"组合有两种结构形式,在使用中对句法也有一定的要求,其产生发展是我们汉语言的"意合"理解机制及其特殊的语用价值决定的,同时社会的发展变化也产生了巨大的促进作用。     

当代国际足坛比赛阵型分析

在当代足球比赛中,上至一个国家的国家队、俱乐部队,下至业余比赛的球队,都会根据比赛的性质、重要性、本队球员的特点以及对手的情况等制定战术打法。尽管在当代足球比赛中队员的整体战术修养可以增强全队技术运用的协调性,但为保证比赛的高度组织性,任何队在比赛中具备一个有     

江西龙舟文化的特征及其发展趋势

通过问卷调查法、文献法和走访调查法，对江西8市20余县上百个乡进行调查，结果表明，江西竟龙舟普及率高达90％以上，赛船为龙形(有龙头龙尾)的占92％，竞龙舟还有乐器鼓、锣、唢Ⅱ内、喇叭等，甚至在少数地区还保留了古老的棹歌与喊号，尤其是江西竞龙舟与赣剧的结合形式是最有地方特色的。     

对铅球出手技术规格和形式的运动生物力学研究

运用生物力学原理，对13名世界优秀男女铅球运动员的投掷出手技术规格和形式进行了研究，旨在建立正确清晰的用力模式，促进铅球投掷技术的进一步完善。     

对培养学生主动学习能力的探讨

通过对广东药学院药学本科 1999级全体学生的一次课外书面作业的分析 ,发现学生欠缺主动学习能力 ,在课堂教学中要注重培养和训练