诞生≠诞辰

今年8月,为纪念邓小平同志百年诞辰,中国人民银行将发行金银纪念币,其主题文字是“邓小平诞辰100周年”;国家邮政局将发行纪念邮票,主题文字却是“邓小平同志诞生100周年”。同样一个语言环     

CNMARC格式主题分析块中标目基本元素的选取与著录

根据文献研究的对象对各种文献类型进行了归纳，并结合主题标引规则探讨CNMARC格式主题分析块各字段中标目基本元素的选择与著录的方法。     

重大事故报道的新主题

重大人身伤亡事故的报道，一般有这样几种：事故发生的动态消息；抢救伤亡者的事迹通讯；分析事故原因的新闻综述（调查）等等。而读罢《人性的光芒──从“１０·３”看广西人的父母心》一文，（全文附后），却令人思考再三后不得不得出这样的结论──重大人身伤亡事故的报道还可发掘出更新鲜更美好的主题。 谁都不愿意出现事故，特别是重大的人身伤亡事故。然而，在人类的社会活动中又难以避免包括重大的人身伤亡事故的发生。问题的关键在于如何面对事故，尤其是在重大的人身伤亡事故发生的一刹那，人的求生本能，人与人之间的亲情关爱……     

导语写作的“三导”、“三防”

新闻导语，是指消息的开头，通常是消息的第一个自然段。它用简明、生动的语言，把新闻中最重要、最新鲜的事实提炼、概括和展示在开端部分，吸引读者的注意。 　　导语的“导”字，含有“开始、启发、吸引”三个涵义。美国新闻学者威廉·梅茨说：“抓住或失去读者，取决于新闻稿的第一段、第一句，甚至第一行。” 　　新闻学者洪天国在《现代新闻写作技巧》一书中说：“一条优秀导语的标准有两条即可，一是抓住新闻事件的本质，使读者读导语以后而略知全篇新闻，二是能吸引读者的目光，迫使他不得不接着读导语下面的新闻主体。” 　　根据…     

格兰姆行列式一个重要结论的两种证法

本文用矩阵理论、向量空间理论及二次型理论给出了格兰姆行列式一个重要结论的两种论法,旨在说明教师不应拘泥于教材中给出的现成思维模式,而应认真挖掘教材中新旧知识之间的内在联系,积极探讨解题方法,培养学生分析问题和解决问题的能力。     

课堂提问的设计

课堂提问的设计原则是 ,为新课准备、预备知识 ,以旧引新 ,诱发学生求知欲 ,提高课堂教学效率。     

广东省射箭运动员心理训练周期化的实验研究

运用系统论思想,对广东省射箭运动员进行心理训练周期化的实验研究。研究结果表明,心理训练周期化是实现长期系统心理训练的有效途径;周期化的四个阶段构成一个心理训练周期,并与技术训练同步进行,贯穿于运动训练全过程;本文提出的比赛“心理控制程序”和“舒适区域”心率参数经实践验证,具有科学性和应用性,对运动员发挥技术水平和提高运动成绩具有重要作用。