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131.
姜经忠 《浙江工贸职业技术学院学报》2004,4(4):58-61
本文运用组织行为学的理论,以典型的温州家族企业为例,针对其普遍存在的员工主动离职率较高的现象,定性调查访谈100多位在家族企业中的任职的职业经理人从上任、在职、离职的全过程,提出离职行为的心理动机以及导致离职行为的可控因素. 相似文献
132.
马晓菊 《辽宁教育学院学报》2002,19(9):97-97,105
全面认识动机激励在高校图书馆管理中的作用,可以提高读者利用图书馆的积极性,提高各种资料的利用率。在此以读者为对象,进行了读者需要、读者动机、积极性激励等探讨与研究,旨在为高校图书馆事业的发展做出贡献。 相似文献
133.
134.
SARS危机期间的慈善捐赠是继我国1998年抗洪赈灾捐赠以来最大的一次集中型捐赠活动.非常时期的慈善捐赠与以往的捐赠相比具有不同的特点和形态,政府在慈善捐赠规范化与组织协调方面具有十分突出的作用,慈善捐赠的动机表现为多样化和复杂化.以SARS事件为案例,可以看出公共危机中慈善捐赠的特点与动机. 相似文献
135.
刘艳 《辽宁科技学院学报》2003,5(1):53-55
进行英语学科素质教育的关键是学习者拥有良好的心理素质,其中起决定性作用的是焦虑和动机。文章以此为出发点,探讨如何更好地达到培养高素质人才的目标。 相似文献
136.
阅读是英语学习者最重要的基本技能之一,也是获取知识和信息的最重要手段。针对学生不喜欢阅读这一现象,笔者在对阅读动机进行分析阐述的基础上,结合教学实践,探究在英语课堂中开放型提问对阅读动机的促进作用。 相似文献
137.
韩静 《康定民族师范高等专科学校学报》2004,13(4):107-109
在“减负”和素质教育的呼声越来越高的今天,传统历史教学给学生的巨大压力是教学者们面临的问题,本文就如何培养学生历史课的乐学思想作了详尽阐诉,通过对教学现状、学生的心理、及教学环境的剖析,指出激发学生的学科兴趣,端正其学习动机是提高历史教学的质量的法宝。 相似文献
138.
讨论“讨价还价”在汉语言语行为中的意义,“讨价还价”的定义、语言的特征以及影响“讨价还价”语言使用的几种因素,对推进汉语言语行为的研究和帮助学习者学习用汉语实施“讨价还价”的言语行为有着积极的意义。 相似文献
139.
表扬与内在动机的关系是一个充满争议的问题,在心理学界长期并存着表扬有益于内在动机和表扬削弱内在动机的两种对立的观点。最新研究表明,表扬对学生学习动机的影响受多种因素的制约,如表扬者是否有真诚的态度;表扬能否增强受表扬者的胜任感和自主感,能否促进受表扬者正确的归因方式的形成;表扬者传达的行为标准或期望是否恰当等。在教育实践中。 相似文献
140.