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8年来,我们黄田小学坚持致力于雏鹰争章活动研究,让诱人的奖章以其独特的教育魅力引领学校各项教育活动。我们的《创新争章与创新学习优化整合的实践研究》荣获中国少年先锋队工作学会"十五"科研成果科研课题研究报告类三等奖《雏鹰争章与学科评价优化整 相似文献
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姜钦峰 《课堂内外(高中版)》2011,(9)
鲜读1如果在写作时面对选择这一话题,同学们首先想到的肯定是从错误选择的危害和正确选择所带来的成功这两方面来进行对比论证,其实大家都没有考虑到有时候选择并不一定有对错之分,正如马库斯,他的选择没有对错,只有无奈。明白了这一点,大家遇到选择话题,只要用好马库斯这则素材,那么写出的文章就能在立意上胜人一筹。 相似文献
53.
54.
据全国妇联最近调查显示,目前全国共有农村"留守儿童"5000多万。这个规模庞大的群体,其生活和学习的大多数时间是在学校度过的。因此,农村学校少先队组织要从以下几方面为他们服好务。一、整合社会资源,构建关爱网络学校少先队大队首先要协助学校建立"留守儿童"档案联系卡,准确了解"留守儿童"的基本家庭情 相似文献
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"祖国荣誉高于一切!"看,七色光鼓号队的队员们,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,奏着雄壮的乐曲,正在通过天安门广场,接受党和国家领导人的检阅……在这支队伍里,有一位年近40,身着鼓号服,胸佩红领巾的老队员。她手持大镲,与少先队员们一同行进在庆祝新中国60周年七色光鼓号方阵中。她为队员们能英姿飒爽地接受检阅而骄傲,为自己作为大队辅导员能与队员们同甘共苦而自豪。 相似文献
56.
举行出旗式、升旗式,这些都是一种仪式。这种仪式是以思想道德为内核、美育为外壳的独特结合体。我们要让仪式能够产生震撼人心的力量,不仅要把仪式中的美呈现出来,唱好国歌、敬好队礼、旗手和护旗步伐整齐划一、演奏好鼓号乐等,更重要的是在平时要强化仪式本身所蕴含思想的教育。 相似文献
57.
爱党、爱社会主义祖国是一个大主题。作为少先队基层组织,最好不要直接以大主题来开展活动,要选择一个小的突破口,挖掘爱党、爱社会主义祖国教育的大主题,即所谓入口要小,挖掘要深。从队员身边环境中寻找突破口。身边环境包括队员熟悉、邻近的地域和人群。如,在石家庄市的一所小学里,队员们对校园大树 相似文献
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瓯北六小位于瓯北镇白水村,依山傍水,风景秀丽。队员主要来自珠岙村、白水村、马岙村等5个自然村。珠岙村是全国著名的童装产地,全国45%的童装在这里生产。整个珠岙村家家户户都在生产童装,并影响、带动了白水村、马岙村的大部分家庭参与其中。据调查,瓯北六小有78%的队员家庭收入 相似文献
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60.
小学生正处在身心发展的重要时期,他们的健康成长,不仅需要有一个和谐宽松的良好环境,而且需要帮助他们掌握调控自我、发展自我的方法与能力。我们是如何开展这方面工作的呢? 相似文献