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《西游记》第六回"小圣施威降大圣"中,孙猴子与二郎神斗法,并最终被擒。据此,许多读者认为二郎神要比孙猴子厉害。依鄙人看来,二郎神厉害就厉害在他的"第三只眼"——"天眼",在这样洞察一切穿透表象直达事物本质的炯炯目光注视之下,一切虚伪和假装都无所遁形,孙猴子也算输得心服口服。 相似文献
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汪琦 《故事作文(高年级版)》2013,(2):86-91
我家客厅的墙上挂着一幅大字——"盗亦有道",这是我的人生信条,更是我手下千千万万贼兵贼将的行业规范!我最讨厌那些打着我的旗号,做一些不三不四的事儿的人,他们是我们这一行的败类。看来有必要清理一下门户了!早晨起床的时候,二郎神发现自己的金丝玉绣拖鞋不见了!"我记得昨天晚上洗完脚,就脱在这儿的啊!"二 相似文献
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汪琦 《故事作文(高年级版)》2012,(11):12-16
放学的时候,杨小戬[jiǎn]走在路上,口袋里"哐啷哐啷"响。"杨小戬,你口袋里装着什么好东西?"赤脚小仙问。"都是钱啦!"杨小戬说,"我爸爸一天给我十个大子儿。""真羡慕你。"赤脚小仙说,"我爸爸十天才给我一个大子儿,还得等他心情好呢!一个大子儿能干什么?想吃一个草莓味的 相似文献
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根据小学语文新课标的要求,笔者在提高低年级学生的阅读能力方面进行了一些尝试。一、课堂授之以法1.图文对照步步导低年级的课文大都配有形象、生动、活泼的插图。如在教学《狐假虎威》一课时,我先引导学生认真、仔细地看书中的两幅插图。由于这幅图中狐狸、老虎的动作和神态截然不同,基本体现了整个故事的情节,所以学生说得极其生动、形象,我不失时机地对孩子的表述加以赞扬,同时还解决了文中一些重点词语。如窜、逮、扑、神气活现、摇头摆尾、 相似文献
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赵旭 《沈阳教育学院学报》2010,12(3):4-7
考察了二郎神形象在民间的演化情况,分析了他在《西游记》中的特点,指出《西游记》中的二郎神形象是在前代英雄传说基础上优化整合而成的。认为他在作品中虽然只是一个配角,却与众多神魔形象迥然不同,其高傲而又嫉恶如仇的个性、超群的本领、浓烈的侠气都与孙悟空有诸多相似之处,与孙悟空一样承载着作者的理想,而且对孙悟空形象也起到了强化作用。 相似文献
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汪琦 《故事作文(高年级版)》2013,(7):86+3+87-91
神将顺风耳每天都能听到别人的隐私,他并不是有意的,只怪他天生长着一对超级灵敏的耳朵。这不,今天他又听到了一件有趣的事:二郎神和天蓬元帅竟然为了一个垃圾桶大打出手……他们为什么要抢垃圾桶呢?看了《垃圾桶争夺战》,你就明白了。 相似文献
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平遥信拳属于全国稀有拳种,文章在20世纪八十年代全国武术挖掘整理成果的基础上,以平遥本地拳师对信拳流传的谚语为切入点,将二郎神信仰的产生年代与流传地域的史料和南少林产生年代的考证相结合,认为平遥信拳有可能产生于明中期的福建南少林。 相似文献