"五子棋"百米定向赛教学效果研究

本文以我校多年定向课教学为依据,教学中通过采用下"五子棋"与百米定向赛相结合的方式,到达提高学生积极参与课程学习的兴趣.增强大学生速度、耐力、心理素质以及团队合作意识的培养目的.     

一个纯粹的出版人——戴俊

2011年2月21日,上海三联书店总编辑戴俊不幸因肝病与世长辞。当咬文嚼字公司总经理孙欢在电话里告诉我时,我不敢相信自己的耳朵。太突然了!2010年上海市编辑学会召开年会,身为副会长的他,不是还在主席台上就座的吗?我到日本探亲之前,不是还在他的办公室里,听他谈论编辑风格的吗?才五十七岁,正是人生的收获季节,生命之树却在瞬间凋零,留下无限遗     

基于眼动技术及游戏精炼理论的五子棋游戏性分析

在以往的研究中,基于蒙特卡洛树的数据结构分析以及对其分支因子的相关探讨,是研究分析此类棋盘游戏的常用方法与技术。本文通过应用眼动追踪技术,提出了一种全新算法用于计算分支因子并量化游戏过程中游戏体验者所感受到的娱乐程度。同时探究了眼动参数与玩家能力的关系。研究结果表明,本文提出的方法可以为游戏开发者提供一种根据玩家的能力而预估出游戏过程中游玩家所感受到的愉悦程度的方式,在各种游戏设计与开发的过程中,对于改善玩家游戏体验有着一定的意义。     

益智游戏知多少

每个人的童年大概都少不了益智游戏，不论是单调的五子棋还是繁复的拼图游戏，都曾给我们带来无与伦比的快乐。     

紧扣文题写具体

技法一点通 题目是文章的眼睛。文章的内容要紧紧依附于文章的主题展开．这样文章读起来才会使人觉得浑然一体。而不是支离破碎。因此，要抓住题目中的关键词。有所侧重地进行细致刻画。如《一个五子棋新手的乐趣》一文就应该把和妈妈下棋时的表现作为重点来写。其次。和同学比试的段落也应适当体现，这样才能使文章的内容与文题紧紧联系在一起，达到最理想的效果。     

一位学生的真情告白

几天前的一堂早自习，小胡塞给我一张纸条，当时没有在意，后来仔细阅读，方觉其中含义，现摘录如下。 尊敬的老师： 您好! 我昨天晚自习时和几个同学下“五子棋”，不巧被年级组长看着了。任凭他怎样呵斥我也满不在乎，但是在您找我谈心时，看到您慈祥的面孔，我真的无法面对您期待的目光，我只好低下了头。     

下跪的教育尊严

湖南娄底某高中一教师在课堂上制止两学生下五子棋,其中一名学生不但不听劝,还对老师一顿暴打,并扬言教师应该纳入服务行业,他交了钱,是来享受服务的。虽然最后学生在教室低声道歉,但只字未提对不起老师。这时,老师突然跪下,大声对班上同学说:我这双膝上跪天     

从学生用“画笔”工具下五子棋想到的

临近期末,这是一节信息技术复习课。我宣布:"这节课大家用画图软件进行电脑绘画,要求完成一幅像样的作品。"只听见学生小声地说"真是没意思"、"真无聊"。我提高嗓门说:"赶快开始画。"并走下讲台巡视。过了五分钟,有三分之一的学生画得有内容,有三分之一的学     

我爱“文人四友”

琴、棋、书、画被誉为"文人四友"。我受家人的熏陶,渐渐地与琴、棋、书、画成了朝夕相处的好朋友。我喜欢弹琴。家里有客人时,我会拿出笛子、葫芦丝吹给客人听。有时也和同学一起比赛,看看谁吹得好,吹得多。电子琴是我的知心朋友,陪我度过了一天又一天。我喜欢下棋。如果小朋友来我家玩,我们总会下几盘跳棋或五子棋。赢了,我会跳起来鼓掌;输了,我会嘟着小嘴喊:"再来。"象棋、围棋,我还是初学,但一有时间就会     

游戏

这虽是一个简单的游戏,却能变化出精妙绝伦的招数,仿佛人生一样多姿多彩。——题记五子棋就是这么神奇的游戏,明明只有黑白两色,却能千变万化。人的性情与追求、内心的平静与躁动,都能在一方小小的棋盘上展露无遗。棋盘上摆放着四颗棋子,我一个人静静地坐在椅子上,等待着。窗外的树叶在风的轻抚下发出沙沙的声音,仿佛把人带到了原始森林中。我在等待,等待着三年前许下的诺言在今天实现。三年前,我初出茅庐,逢人便邀请对方共战一局,且百战百胜。我出其不意的棋法令那些所谓的"高手"都甘拜下风,但最终我还是败在了他的手下。记得