北京张强（先胜）江苏朱晓虎（2014年8月9日弈于深圳）飞相对左中炮

这是联赛第十一轮,“京城教头”特级大师张强和江苏青年才俊象棋大师朱晓虎的精彩对局。1．相三进五…………飞相是特级大师张强最擅长的布局。1．…………炮8平5以左中炮应对飞相不仅是“虎爷”喜爱的走法,也是江苏队集体研究的成果,印象中特级大师王斌也特别擅长此阵势。     

践行“五真”夯实群众路线根基

党的群众路线是中国共产党长期奋斗和建设经验的总结,是毛泽东思想灵魂的基本面之一,是党的根本政治路线和组织路线。文章从五方面对如何在工作中践行群众路线进行了探讨。     

用“世界语言”开展军事公共外交

正如何提高我国军事外宣的影响力,树立我军热爱和平、善战必胜的国际形象?一段时间以来一系列集中大规模策划性宣传如多次抗震救灾、海军亚丁湾护航、叙利亚解除化武护航、"辽宁号"南海演练等,确实为塑造我军形象起到了不可替代的巨大作用。然而随着中国参与世界事务的不断扩展深化,中国军队走向世界的机会不断增加,从实践的角度来看,仅仅依靠大规模的、有中国特色的集中宣传已经不能充分满足多元化、微观化的军事外交     

京津冀一体化背景下保定“一分为五”基础上“安国子片区”的发展思路

“京津冀一体化”为近京津的河北省的一些地区带来新的发展机遇,由于保定辖区面积较大,在对接京津过程中需要进行分片发展,“一分为五”格局下的保定5个“子片区”分别以保定、涿州、高碑店、安国和望都为核心构建“老保定子片区”、“涿州子片区”、“高碑店子片区”、“安国子片区”、“望都子片区”。“安国子片区”位于保定东南侧,远离京津,在城市化进程中需要利用已有的交通网络,构建“温仁镇”次中心,发展两条“小城镇带”,让高阳融入“一城六星”城市子团,让“安国子片区”在“京津石三角形”中不断借力发展,在做好“子片区”各个县级行政单元内部文章的同时,也要通过行政力量强化不同行政区划之间的资源整合,让“安国子片区”逐渐发展成为保定东南侧的新支撑点。     

杭州“融”文化走进法国卢浮宫简

美妙而别致的竹艺术品让世界认识新杭州. “融”设计展有五年规划,第一年竹,第二年丝,第三年土,第四年铜,第五年纸,最终把“融”设计打造成杭州手工制造的国际品牌.     

小学高年级英语阅读理解畏难情绪的分析与解决策略

一、困惑与思考 1．由一次课堂“发火”产生的困惑 那是前年刚接手教五年级的时候．开学一个多星期．我在班上给学生分析《练习与测试》上面的习题，笔试的倒数二、三两题是短文阅读理解题．我一番细致人微的分析之后．     

河南财经政法大学会计学院:课程思政建设要做到“五个结合”

河南财经政法大学会计学院坚持落实立德树人根本任务,着力构建课程思政工作体系,努力打造课程思政“金课”,在课程思政建设上创新思路和举措,取得了一定成效。会计学院立足财经类人才培养的特点及存在的问题,结合区域及学院优势资源,对前期课程思政建设的过程进行系统梳理和反思,总结出了以“五个结合”为特点的课程思政建设基本经验。     

体育教学“留白”五法举隅

在体育课堂中应该巧妙地抓住学生的心理需求,发挥"留白"最大的潜质,促使课堂效率达到极致。笔者就平时的教学经验提出时机、内容、组织、方法、观察等五种留白方法。     

丰富作业内涵 增强作业魅力——让作业成为学生学习的乐园

在整个教学过程中,以备课为始,作业设计为终。好的开始是成功的一半,完美的结局是成功的另一半。每位有梦想的教师都在追寻着这样的成功。曾听人说:"如果有一天,你的学生爱上了你布置的作业,那你的教学至少成功了一半。"可能这句话有失偏颇,但它至少从一个侧面反映了一个现实:写作业对学生来说,他们体验更多的不是学习的乐趣,而是一种沉重的负担。怎样使学生爱上我布置的作业,变"要我写"为"我要写",我在教学中思考着,同时对作业的     

让学生在数学课堂中体验学习的快乐

快乐就是人心情的高兴和喜悦。人的一生中会有许多的快乐,同时也就有了许许多多体验快乐的心情与机会。《数学新课程标准》使用了较多的"经历——的过程,获得——的体验(感受),可见,孩子们在数学学习中离不开自己的亲身体验。孩子们在学习数学的过程中,作为教师的我们给其充分发挥的空间,让孩子们在实践操作中体验,在合作交流中体验,在联系生活中体验,从而真正感受到数学带来的快乐。学生在体验数学学习的过程中,是在用心去感悟过程,去体