雄、秀、神、奇峨眉山

中国世界遗产世界文化遗产、自然遗产是人类祖先和大自然的杰作,保护世界文化遗产、自然遗产,就是保护人类文明和人类赖以生存的环境。峨眉山位于中国西部四川省的中南部,以优美的自然风光和神话般的佛国仙山而驰名中外,美丽的自然景观与悠久的历史文化内涵完美结合,相得益彰,享有     

搞笑微博

最烂的作文 英语老师批改作文大发雷霆说：“我从没见过这么烂的作文！”另一个老师问：“写的什么？”英语老师说：“五子和公主的故事。”     

论高职院校工学结合人才培养模式的哲学意蕴

工学结合不仅仅是一种高职人才培养模式,更是一种科学的职教理念,是当前我国高职教育发展过程中应深入把握和贯彻的基本宗旨和原则.工学结合的人才培养模式内在地蕴含了理论与实践、知与行、主观与客观辩证统一的哲学认识论和方法论.因此,从理论的高度深刻认识工学结合的哲学意蕴,对于我们正确认识高职院校的发展定位、人才培养模式、专业建设及教学改革等具有积极的理论价值和现实意义.     

论中职学校"工学结合、半工半读"培养模式——以宁夏水利电力工程学校为例

本文结合宁夏水利电力工程学校在开展工学结合、半工半读培养模式中所出现的问题,分析了工学结合、半工半读培养模式的利弊关系并提出自己对工学结合、半工半读培养模式的思考。     

论高职院校校园精神的培育

高职院校的校园精神是校园文化的核心内容。它的生长、发展是在学校长期的教育实践中所形成的,能够充分地体现出高职院校所特有的文化底蕴,是校园人的精神生活和意识形态的反映与总和。在加强高职院校的校园文化建设的今天,我们更要大力培育高职院校的校园精神。     

德国人珍惜每一滴水

人在德国,处处感受到节约用水的氛围。一天,我去一家公司洽谈业务。公司主管招待了我。他问我:要喝水吗?我说:喝。他问我:你要喝多少?我随口说:一杯吧。结果一杯水没喝完,业务谈妥了,我起身告辞。他叫住我,一脸不高兴地提醒     

平行线的交点

我们每个人都如沧海一粟,很多人彼此都不认识。认识了又如何?还是会分离。但分离的人有些会永远留在我们生命里,不会被遗忘。认识她,是在高中一年级的时候,并没有任何像故事那样跌宕起伏的情节,只是平平淡淡的,似乎是她的成绩不太好而老师让我帮助她,这样渐渐地就熟识了。她并不喜欢     

相信个人的力量

在相当长的历史阶段,吾国吾民大多或被动或主动地接受这样的价值观:个人的力量是渺小的。于是,人的精神亦渺小瑟缩,个人的价值等被降低。"相信个人的力量",应是健全的公民社会中,人的自觉的精神状态……愿更多的人尤其是我们的青少年都能相信个人的力量,相信人精神的站立是"人"的最重要的实现。——出题者语     

不像上海人的骨子里的上海人

读孙颙的中篇小说《拍卖师阿独》(以下简称《阿独》),就像读顾绍文(谷白)的话剧剧本《升平街记事》(我建议改名为《上海有个屈格里》),很兴奋。因为他们都写到了上海人的骨子里,写出了骨子里的上海人。不少上海人曾经以被外地朋友夸为"你     

“二代”们,拼啥?凭啥?

2010年10月的一个晚上,河北大学新校区某超市门口,一辆黑色轿车撞倒两名穿着轮滑鞋的女生后,司机不但没有停车,反而继续向前行驶。在被拦截后,该肇事者口出狂言称:"有本事你们告我去,我爸是李刚!"经了解该肇事男子的父亲为保定市某公安分局副局长。被撞伤的两名女生中,一陈姓女生经抢救无效死亡。由此,"官二代"仰仗父辈权势胡作非为的行为引发了人们的热