快乐你我她

正学期末的班级朗读测试落下了帷幕,我很欣慰,我又夺得了朗读冠军。大课间,老师让我教许莎读课文,因为她没及格。当时,我非常开心,心里想:我都能像老师那样教同学朗读了,我感到自豪。可是当我听许莎朗读课文时,她让我大吃一惊。她一个字一个字地读,并且有很多字她都不认识。读一句话都要     

作业,你真“坏”!

正可恶的"坏"作业:你好!从一年级起,我就认识了你。我觉得你真是一个令人讨厌的坏小子。我今天写这封信就是要揭发你的三大"罪状"。你的第一大罪状——难!就拿今天写信这项作业来说吧。我从来没有写过信,有什么话要么当面说,要么打电话,可今天老师却偏偏让我们写,我真不知道该写什么才好。我想写给我的好朋友,告诉她她的缺点吧,又怕她误会我;我想写给老师,给她提提建议吧,又怕老师会批评;想写给妈妈吧,可又不知道写什么才好……总之,好像写给谁都不好写,真是太难了,所以,我就写给你了,也好发泄     

丰富国旗下讲话形式

正国旗下讲话是对学生进行思想道德教育的重要载体。与其他德育形式相比,对于培养师生爱国情感、帮助学生树立远大理想、促进良好校风的形成,传播正能量,国旗下讲话有其不可替代的价值。策划者说国旗下讲话是对学生进行思想道德教育的重要载体。与其他德育形式相比,对于培养师生爱国情感、帮助学生树立远大理想、促进良好校风的形成,传播正能量,国旗下讲话有其不可替代的价值。可以说,一次精彩的讲话会令人难以忘怀,甚或可以影响和改变人生轨迹。     

散文式男生与小说式男生

<正>张爱玲说,也许每一个男子都有过这样的两个女人,至少两个,红玫瑰与白玫瑰。我觉得,每一个女孩总会遇见两个男生,一个是散文式的男生,一个是小说式的男生。嫁给散文式的男生,久而久之,他就成了絮絮叨叨的议论文,小说式的男生则成了柳暗花明的戏剧,在你的怀念中惊艳了时光;嫁给小说式的男生,他就成了没完没了的记叙文,散文式的男生却成了标新立异的诗歌,温柔了你过往的岁月。     

我喜欢你是寂静的

正她的信,浸染着旧时光的香气,蹑足而来。信很长,像一场不期而遇的雨,从淅沥到滂沱,一字一顿地下在了我的心里。信的开头,她告白,想到是给我写信,她激动得要哭了。我懂得,就像一个人默默散步时,抬头望见弯弯的月牙,清亮地挂在天边,或走近一棵叫不出名字的树,突然闻到一抹幽香,走远了,仍不舍地频频回头。不是因为月牙和树让人感动,而是在那一刻,它们带着对世间的珍惜,对自己的体贴,有情致地走到孤寂的心里,令人难以自拔。     

编辑推荐

正P13《少年时光长眠在落日港》每一个女孩的成长过程,总少不了一些感动的装点,有些感动来源于那些少年。看天,看落日,看季节深深的暗影。那些以前说着永不分离的人,早已散落在天涯,但那些时光始终不灭。时过境迁,青春已眠,回想那些伴你成长的少年,留给我们的只会是静静微笑,默然触动。     

影子的故事

<正>风比昨天强劲,线轴被快速地扯动而放线。经过一阵轻拉猛扯,我成功画出第一个图像,一小部分近乎完美的数字8。风筝的影子在沙上滑行得很远。突然,我发现身边多了一个熟悉的身影,我吓得差点儿松开了老鹰风筝。克蕾儿抓住了我的右手。她把手放在我的手上,不是为了握住我的手,而是要操控风筝的手柄。我把风筝交给她,克蕾     

不愿结束的青春仲夏

正天空是一个不知节俭的顽童,将掌心盛住的蔚蓝尽情泼洒挥霍。云朵大片大片,亮白得刺目,像万朵雏菊叠成的无香之海。午后的蝉鸣蛰伏在榕树最浓绿处,念经般的声声嘶嘶,将慵懒的光阴拉长,再拉长。人影不斜,落日不沉。这是独属于青春的仲夏。我透过飞扬跳脱的影片镜头,看着真琴、千昭和功介三人明亮到令人晕眩的17岁,不禁莞尔。摊开手掌,生命的调色盘里,青春的斑斓依然在,只是早已风化干裂。我再无法以消逝的流年,勾兑回最初的饱满与润泽。     

彼岸旧时光

正停在门口的单车,一倒就是一排。阳光把车后的花染得绯红,我站在空地上,任狂风吹。今天的我这里像极了你那里,本是有雨的,但乌云被大风吹散了。我想起你家的大房子,晚上没有路灯,就只听见花草摇曳的声音。这些花草是你我共同种下的,浇过水,你就开始许愿。这些花真的发芽了,夏天还开了花。那是一片金黄的郁金香,根好像洋葱,不知道味道是否也一样让人落泪。你为了郁金香和     

《执子之手》之星星不说话,石头开出

正世间有无数浪漫的相遇,龙念和沈侨的缘分偏偏从相亲开始。面对心里藏着另一个人的沈侨,戏假情真的龙念一路试探,小心翼翼,欲说还羞。然而沈侨到底能不能放下自己的心结,珍惜眼前人?第一章在见到沈侨之前,我还有点儿闷闷不乐,毕竟被家里安排相亲并不是件令人开心的事,我总想自己的感情自己做主,没想到终究抵不过爸妈的笑容。沈侨被我爸妈说成什么了?年轻有为,相貌堂堂,家底丰厚,门当户对……我知道我爸妈不是老封建,也知道他们其实不在乎门当户对。我爸曾说过,只要