诵读经典,让经典浸润人生

中华文化博大精深、瑰丽灿烂,中华传统文化是世界文化极其珍贵的历史文化遗产。为此,我们应该引导学生通过诵读经典诗文,让语文焕发生命的光彩。一、打造校园文化,创设诵读经典的氛围经典诗文好比一粒种子,埋进心里,然后会慢慢发芽。因此学校要营造学习、     

请病人不要随便死在走廊上

文化规制似乎是这世界上最强大的东西,政府、警局管不着的事儿它都管,早上你按它吃早饭,中午你按它见客户,晚上你按它入睡。没它会怎么样？没它就没你。在现代知识阶层的趣味中就有这么一个规制——你不能说自己热爱生活。要是有谁天天兴高采烈,差不多就等于自己在脸上贴了一行隐形字：我是一头猪。这规制如此严厉,因此你到处都能听到有人嘀咕自己多么聪明以致不够快乐     

野莆薇

少年看到一朵蔷薇,荒野的小蔷薇,那样的娇嫩可爱而鲜艳,急急忙忙走向前,看得非常欢喜。     

我将归来开放

因为我从来是那样 所以你以为我永远是那样 可是这一回你错了 我改变得令你难以想象     

给老李的信

想当年李安拿着小金人微笑谢幕,我有感慨：当初,他执意留在那里,一文不名,吃尽所有前去异国闯荡的人所要吃的苦。连丈母娘都不理解了,何况妻子？当初,他是怎么守住自己的……如今,他有了谢幕的这一天,终于给他等到了!作为局外人,我都有一种恶狠狠的情绪,好比我美梦成真终究落到现实——我就会恶狠狠,     

表弟

我十五岁,表弟十四岁,一人抱两本新买的《笑傲江湖》,天兵天将似的飞驰回家。在弄堂口,表弟大着胆子,向美丽的邻家大姐姐吹声口哨,于是被开心地骂一声小阿飞。那是我记忆中最快乐的一段时光。我和表弟轮番地跟家里申请巧立名目的各种经费,今天支援西部灾区,明天帮助白血病同学,     

数数你身边的朋友

子曰：“益者三友,损者三友：友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。” 南先生说,世间每个人都需要朋友,朋友有益友与损友之分。友直、友谅、友多闻,都是对自身修养有益的朋友。“友直”,是讲直话的朋友;“友谅”,是个性宽厚、能够原谅人的朋友;“友多闻”,是见识广阔、知识渊博的朋友。     

汉字

抚摸着汉字,仿佛抚摸着祖先丝质的肌肤、坚硬的骨骼。于是,我的心头便会萦绕起丝丝缕缕的温馨,基因的血脉里,便会涌泛起历史波澜壮阔的涛声。 我是汉字的子孙,我与每一个汉字血肉相连,情感相亲。是汉字一横一竖地塑造了我的骨头,是汉字一撇一捺拉扯着我长大,是汉字教我堂堂正正地做人。     

汉字的魅力

岁月把五千年的风雨尘烟通通涤荡,让这或红或黑的记忆褪完了色。留下一行行文字,嵌着民族的魂,巍然挺立,熠熠生辉。 一直庆幸,生在这个淡墨飘香的国度,一泼一染之间,便可览尽祖国的大好河山。有了这水墨,一勾,再一折,便可将流转的年华镌刻。让这烽烟,这驿站,都成为历史的过客;让这梅花,这浊酒,浓缩成永恒的画面,终不老去。     

放下34年的仇恨

我把心里一直记恨的人列了一张清单。这其中伤害我最深的人,是我的一位远房叔叔。童年时期受到的伤害,有时会记恨一辈子。这个远房叔叔,我记恨了34年。小时候,他家的孩子学习成绩特别不好,而我的成绩特别好,总考100分。因为家庭成分不好,我小学四年级才加入红小兵。刚加入,老师给我系红领巾时,我很高兴,就跟旁边的同学说话。