我被“差生”惊杲了

我一直是个好学生,这就使我有了一种优越感。每每看到所谓的“差生”,我的心中不仅会生出一种同情,甚至还会生出轻蔑,仿佛他们不值得我尊重,直到那天。     

北大新闻学茶座(36)日本津田塾大学蔡史君教授谈“日本近现代史上的‘民众'与‘战争'——中野敏男《诗歌与战争》评介”

正1868年是日本近代化的起航点。与此同时,由于明治时期天皇制下"忠君爱国"思想和行为规范的渗透与感化,军部和当局者借助宣传、教育工具对军国主义意识的灌输与培育,都在文化意识形态领域成功塑造了登上"文明阶梯"的"日本民族优越感",以及狭隘的民族主义,为日本对外侵略扩张的军国主义道路埋下伏笔。通过塑造国民支持法西斯和战争政策、并对之产生共鸣的集体意向和态     

后殖民语境下解读詹姆斯·希尔顿《消失的地平线》中的文化杂糅(英文)

小说《消失的地平线》的贡献之一就是首次将香格里拉这一"乌托邦"和"天堂"的代名词引进西方人的词汇和意识中。文章通过对小说中中西文化杂糅现象的分析,力图揭示作家文化多元的意图无法掩饰其强烈的文化优越感,西方对香格里拉的接纳和认可是以对西方文化的尊崇作为前提。只有通过与西方文明的交织才能实现中国文化这一被边缘化他者的真实价值。     

DENNIS RODMAN 混蛋的奢侈梦

背离世俗逆流而上的梦想能够实现,算是奢侈。当然也许让丹尼斯·罗德曼入选名人堂,可能是NBA故作清高,摆摆姿态的举动,在他们成全罗德曼的同时,也许可以标榜这个联盟甚至某种群体的宽容和怜爱之心,实际上是在满足他们自己俯瞰众生操控他人命运的快感和优越感——虽然这令人作呕。     

地理——可以这样学

正一、激发探究乐趣学好地理的第一要素是兴趣,至少不能反感,有了兴趣,学习就成为一种需求,才学得轻松愉快,这是学好地理的原动力。而兴趣怎么来呢?其实来自内心的一种"优越感",或一种"心理暗示"。我就是因为在开始学习地理时,答对老师偶尔在课堂上提出的几个地理常识题,产生一种"我地理比别人好"的心理暗示。有了这种"优越感",我开始喜欢留意与地理相关的东西,听课也格外认真。这就是地理基础好的原因之一,而兴趣和成绩又会形成良性循环。二、培养学习习惯学好地理离不开良好的地理学习习惯,落实地理学习的六个环节,看似简单,贵在坚持。①坚持预习。快速浏览课本,     

老师，请放下你的架子

“如果你放弃权力，放弃你的优越感，那么，你得到孩子们信任和尊重的机会就更大。”德国心理学家黑尔加·吉尔特勒早就这样告诫我们。[第一段]     

钓鱼程序（之二）

当您手持这样一副匹配得当、目的性极强的钓具出现在水边的时候。就像是一名神枪手提着一挺带有激光瞄准器的狙击步枪身临猎场。不等动手。一种不同凡响的骄傲和自豪感就先充斥心头。这种由于技术先进而造成的优越感。对于您能否成竹在胸地旋钓、游刃有余地遛鱼都是大有益处的。     

毛泽东的幽默风范

恩格斯讲过：“幽默是其有智慧、教养和道德上优越感的表现。”一代伟人毛泽东在他的政治外交、讲话等诸多方面表现出来的幽默风范不仅被许多知情的人传为美谈，也是留给我们后人的一份宝贵的精神财富。     

编辑创新的六大心理障碍

在各行各业已经或正在冲破一切妨碍发展的观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端之时,我们有些媒体及其编辑确实走在了时代前列;但我们也应该清醒地看到,有的媒体及其编辑工作的创新步履显得缓慢而沉重。之所以会形成这种令人尴尬的局面,原因是复杂的,其中重要原因之一是在有些编辑中间存在着障碍,这些障碍使得编辑难以把创新“内化”为自己的自觉行动。因此从编辑及其编辑工作入手,从心理学角度研究这些障碍及成因,对编辑及其编辑工作的创新是有所帮助的。