语丝

当我在一个恶人身上发现一个美德,我就原谅了他的一千件恶行。当我在一个善人身上发现一个伪善.我决不肯因为他的一千件善行而原谅他的一个伪善。大智者必谦和,大善者必宽容;唯有小智者才咄咄逼人.小善者斤斤计较。     

初中学优生六种心理疾患的表现及心理健康教育策略初探

通过近几年教育行动法的研究,笔者发现初中学优生的心理疾患主要有以下六种类型:自我优越感强;悲观失望;过分嫉妒;是非观念不清;爱慕虚荣和自私自利.笔者就从这六个方面谈谈自己对这六种心理疾患的辅导策略.     

可爱的女孩看过来

1.北京密云——杨宇彤2.广东清远——罗佩仪3.广东英德——隗兰箬村4.辽宁海城——李华丽5.甘肃兰州——c.x.y6.湖北襄樊——徐静81.要善待自己,永远让自己开开心心,健健康康,乐观的心态会让你做起事情来事半功倍呢!2.尽量不要把所有的时间都投入到学习中去,还要抽出一些时间做     

误入歧途

有没有想过:当你为了工作而加班,或者为了升职而挑灯夜战.背后真正的目的是什么?     

金子和泥土

一块金子落在了一块泥土上。 金子黄灿灿的耀人眼目,泥土黑乎乎的黯然失色。金子看了看自己,又看了看泥土,一股优越感油然而生。金子不屑地问泥土：“在我面前你一定无比自卑吧？”     

讲述学校自己的故事

正最近几年,不少所谓专事品牌策划的文化公司对中小学校兴趣浓厚,他们频繁出入于学校,不遗余力地推销其学校文化建设方案。他们发现:在学校文化建设的热潮中,中小学校不仅蕴藏着丰厚的商机,而且能获得相对的文化优越感!因为,把校长说服了,这所学校文化建设的一应事务就算做成了。这,简直是对"学校文化"的亵渎!学校是师生共同的学校,师生是学校文化建设的主体。学校文化必须是基于学校的、有时间积累的、意蕴真诚而丰富的、得到师生认同的。孟志荪先生是南开中学的传奇,他主编南开国