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71.
陈寅恪先生有言:"国可亡,而史不可灭。"如果广大青少年对本民族的历史知之甚少,甚至茫然无知,传承文明便无从谈起。那么,如何利用有限的教学资源,激发学生学习历史的兴趣,让学生获得愉悦的学习体验,提升道德,发展人格呢?我认为应从以下几点着手。一、以趣为导,培养学生对历史学科的情感历史学科并不缺少兴趣点,然而在学生中却普遍存在着对历史学科不感兴趣的现象。究其原因在于历史老师不善于挖掘和引领学生的兴趣  相似文献   
72.
建设和谐校园,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是办好社会主义大学的本质要求,是高等学校发展的内在动力.大学作为传承文明、培养人才、创造知识、服务社会的组织,是构建社会主义和谐社会的主阵地、先行者、辐射源.建设和谐校园,办人民满意的教育,是大学的战略任务和重要使命.  相似文献   
73.
中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》提出了在新时期繁荣发展我国哲学社会科学工作的总体目标、指导思想和具体措施。运用马克思主义哲学的精神生产理论,从精神生产的内在机制、发展规律和社会功能等方面探讨哲学社会科学发展的途径和意义,可以使我们更深刻地领会《意见》的精神内涵和实践价值。  相似文献   
74.
一要提高思想认识。档案工作是一项记录历史、传承文明、服务社会、造福人民的重要工作。各级党委、政府和档案工作部门要充分认识到档案工作是党和国家事业的重要组成部分,在改革开放和社会主义现代化建设中发挥着特殊的作用;充分认识档案工作的性质、地位和作用,进一步增强光荣感、使命感和责任感。  相似文献   
75.
建设高品位大学校园文化的核心是培养大学生在校园里学习新科学、新技术、新思想,培养独立动手动脑并富有创新精神的能力,要构建先进文化氛围、开阔学生视野,提高学生综合素质,促进学生德智体美劳全面发展,使当代大学生更健美。  相似文献   
76.
2014年是邓小平诞辰110周年,作为世纪伟人故里——广安正深入开展“感恩小平·我为小平家乡发展做贡献”活动,这一重要历史机遇期,迫切需要全市档案:[作者履行“为党管档、为国守史、为民服务”的职责,发挥档案工作“记录历史、传承文明、服务社会、造福人民”的职能,为广安实施多点多极支撑发展战略,建设美丽繁荣和谐广安做出新贡献。  相似文献   
77.
观点记者,是指在新闻报道时,能够透过现象,深入发掘事件本质,传达自己观点的记者。观点记者与其他记者的区分在于,前者重意见传达,后者重事实记录。当然,这并非指其他记者只是新闻事件的传声筒。新闻记者就是站在船头的望者。他要在一望无际的海面观察一切,审视海上的不测风云和浅滩暗礁,及时发出警告。①因此,监测环境、协调社会、传承文明,②是每个记者的基本职责。  相似文献   
78.
王萍 《青海教育》2010,(4):54-54
档案工作是高校全局工作的重要组成部分,是高校改革与发展不能缺少的重要管理工作内容,在高校人才培养、知识传播、传承文明等方面发挥着不可替代的作用。  相似文献   
79.
国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责——摘自江泽民总书记在第三次全国教育工作会议上的讲话。在兴义市的湾塘河畔,镶嵌着一颗教育的璀璨明珠,她就是经过近80年的艰辛奋进历程,  相似文献   
80.
苏旭勇 《中国德育》2013,(15):58-59
学校作为育人场所,应是文明的高地和文明风尚的先行者。我校以文明引领学生成长,努力增强德育的时代性和实效性,培养具有现代文明素养的社会公民。在"原样交接"中传递文明。所谓"原样交接",就是指校内所有公共场所,包括教室、餐厅、图书馆、实验室以及运动场馆等,使用后要确保物归原处,还原成使用前的样子。例如,大型活动举行完毕要保持场地的整洁和物品的完好,下课后自觉把教室整理干净,就餐完毕整理好自己的餐桌,在各楼层的开放式书架阅读完后要将图书放回原位并将座椅归位,等等。  相似文献   
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