全文获取类型
收费全文 | 228152篇 |
免费 | 364篇 |
国内免费 | 1366篇 |
专业分类
教育 | 171412篇 |
科学研究 | 20243篇 |
各国文化 | 1057篇 |
体育 | 13141篇 |
综合类 | 6326篇 |
文化理论 | 1269篇 |
信息传播 | 16434篇 |
出版年
2024年 | 533篇 |
2023年 | 2119篇 |
2022年 | 2540篇 |
2021年 | 2768篇 |
2020年 | 3123篇 |
2019年 | 3538篇 |
2018年 | 1813篇 |
2017年 | 3405篇 |
2016年 | 4767篇 |
2015年 | 7770篇 |
2014年 | 18282篇 |
2013年 | 16217篇 |
2012年 | 17667篇 |
2011年 | 19102篇 |
2010年 | 15838篇 |
2009年 | 15035篇 |
2008年 | 18405篇 |
2007年 | 13151篇 |
2006年 | 9468篇 |
2005年 | 9872篇 |
2004年 | 9864篇 |
2003年 | 9245篇 |
2002年 | 8959篇 |
2001年 | 6223篇 |
2000年 | 4965篇 |
1999年 | 1305篇 |
1998年 | 911篇 |
1997年 | 701篇 |
1996年 | 484篇 |
1995年 | 409篇 |
1994年 | 352篇 |
1993年 | 204篇 |
1992年 | 274篇 |
1991年 | 182篇 |
1990年 | 152篇 |
1989年 | 104篇 |
1988年 | 25篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 18篇 |
1985年 | 15篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 15篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 17篇 |
1955年 | 1篇 |
1950年 | 26篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
161.
陈胡斌 《基础教育(重庆)》2004,(8):26-26
许多教师学得现在的青少年学生越来越难教育,根源在于教师没有很好地了解青泊处学生的心理活动和行为特征,没有找准现阶段对未成年学生进行思想行为教育的突破口。 相似文献
162.
163.
教学不仅具有重要的价值取向,同时也具有许多宝贵的“金点子”,需要我们去开发利用。只有认识、掌握这些“金点子”,然后才能更好地开发、利用它。 相似文献
164.
文章通过对公共图书馆读者借阅情况及其查阅途径的调查分析,阐述在网络环境下传统图书馆具有的优势。 相似文献
165.
166.
167.
评课既要为学生的地理学习与发展服务,也要为促进教师素质的提高服务。促进发展的地理教学评课不是用来区分某老师教学业绩如何、学生的考试成绩如何,而是判断师生在原有基础上是否有了新的发展和提高,评价时,应指出教师在哪些方面有所创新,对其创造性的劳动予以积极的肯定;可鼓励教师尝试使用多种教学方法,并帮助教师逐渐完善富有个性的教学方法.从而促进地理教师专业化成长。 相似文献
168.
169.
170.
太极拳界关于练拳发力要不要与呼吸配合的问题有两种观点:一种观点强调不与呼吸配合,另一种观点强调与呼吸配合。对此我们不应该简单地下结论,而应该首先了解气与力的相互关系,并把它放在一定习练阶段的条件下去分析,才能得出正确的结论。 一、气与力的相互关系 相似文献