连接与链接

连接(cnnection)是互相衔接之意,指一般在程序设计语言中允许模块之间交互作用;各种功能部件之间为了传递信息所建立的联系,如级联连接、多点连接。链接(chaining)在计算机程序的各模块之间传递参数和控制命令、并把它们组成一个可执行     

谈体育教学中的体态语言

在体育教学过程中,体育教师除运用语言进行讲解授课外,还应运用另一种无声语言——体态语言。社会学家把能够传递信息和情感的面部表情、身体动作等体态,称为“体态语言”。体育教师的体态语言在体育教育中有着十分重要的意义,体育教师在课堂上的一举一动、一颦一笑无不影响着学生的心灵和情感。     

初中语文教学中语感的培养

语感,是一种心智技能,是人们对文学的一种直接、正确、敏锐的感应能力。在初中语文教学中,教师要重视语感的培养,努力提高学生语言的灵敏度。语感敏锐者,在听、读时,能迅速捕捉到言外之意;在说、写时,能以丰富的语言准确地传递信息。因此,对学生加强语感培养,不仅有助于提高学生阅读、鉴赏文章的能力,     

你不得不遵守的演讲军规

用15个词做总结你能把你的想法用15个词总结出来吗?如果不能,那就再总结。演讲对信息的传递并非理想中的那么强有力,所以在演讲中不断重复这15个词的总结可以达到强调和加深记忆的效果。20-20原则幻灯片制作原则。这条原则指的是,演讲中你要有20张幻灯片,并且每张幻灯片只演讲20秒。其目的就是逼使你做到简练,避免听众听得不耐烦。不要事先计划手势     

英语写作基本常识归纳

书面表达主要考查考生用英语以书面的形式来传递信息进行交际的能力。新课程标准关于对考生写作的五级要求是：能根据写作要求,收集、准备素材;能独立起草短文、信件等;能使用常用的连接词表示顺序和逻辑关系;能简单描述人物或事件;能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。     

漫画作文巧升格

通常我们所说的看图作文的“图”不局限于某一类型的图,如漫画、广告画,也包括其他图画、照片等。从近几年命题趋势来看,图画作文考查的概率较大,因为图画的选材更灵活,具有不可猜测性,有利于凸显高考的公平性。漫画是一种典型的图画形式,漫画作文不仅要求考生具有较强的运用英语传递信息和表达思想的能力,更要求考生具有较强的读图、解意、谋篇的能力。根据以下示例,我们来谈谈如何打造一篇高质量的漫画作文。     

多媒体在化学教学中的得与失

<正>多媒体教学是一种现代教学手段,它利用文字、实物、图像、声音等多媒体手段向学生传递信息,是以各种电教媒体如计算机、电视、录像、投影、幻灯等为标志,以传统的教学媒体如黑板、挂图、实验、模型等为基础的教学方法。化学是一门以实验为基础的自然学科。在化学教学中,课堂演示实验往往受实验条件的限制,不能很好地体现其科学性、直观性、探索性和操作性的特点,从而影响了教学效果。多媒体技术的优点可以帮助我们克服传统化学教学的弊端,激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,优化教学过程,提高课堂教学效率。下面我根据平时运用多媒体教学的经验,谈谈运用多媒体进行化学教学的体会。     

作文教学:善思才能得趣,善导方可得法

一、充分认识作文教学的重要作用1.作文教学是在培养学生的书面表达能力。书面表达是人们传递信息、发表见解、交流思想和表达感情的一种方式。在日常生活和工作中,人们无不时时处处需要一定的书面表达能力。尤其是现代社会,科技的发展,信息量的增加,生活节奏的加快,对书面表达能力的要求愈来愈高,要求我们不仅能运用语言文字表达思想,而且要做到准确、迅速、简     

口耳相传，启学启思——英语教师课堂用语的重要作用

英语本身是一种语言,具有传递信息、交流思想的功能。小学英语课堂用语主要有问候语、提问语、评价语等。小学英语教师在课堂上的语言素养决定着小学生综合语言运用能力的高低。     

中职英语对口单招书面表达困惑及对策

江苏省中等职业教育英语课程是中职生必修的文化基础课程。书面表达是一种传递信息的交际能力,书面表达试题兼顾了对语言知识和语言技能的双重测试。新课程大纲要求中职生能围绕主题写出包含相关观点的短文,文体规范,用词和语法基本准确,内容完整,通篇流畅。在对口单招英语试卷中占分15％的书面表达对学生的英语成绩有着举足轻重的影响。