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592.
【教学内容】人教版五年级下册第六组"综合性学习"。【学情分析】学生在五年级上学期已进行了一次综合性学习,对综合性学习有了一定的基础,掌握了活动计划的制订方法,明白综合性学习要发挥合作探究的精神。教学对象是城市学生,他们对于电脑网络都已经很熟 相似文献
593.
农村中小学大部分学生英语学不好,感到束手无策,都说英语难学,有的干脆放弃不学,考试时就靠碰运气。针对这些情况,下面我来谈谈一些学好英语的方法。一、多听语言是人们在日常生活中用来交流思想、传递信息的工具。首先要从"听"入手。上课认真听老师说,注意老师的口型;课堂内外认真听磁带,特别是听与课本配套的磁带,因为这些配套的磁带发音纯正,无方言,比较标 相似文献
594.
看过热播的谍战电影《风声》的观众都会对影片中反复提到的莫尔斯码(又称摩斯码)印象深刻。那么,片中无处不在的莫尔斯码到底是什么?它又有怎样的神秘力量?简单的烽火密码莫尔斯码的产生首先要从通信的历史说起。在古代,无论通过语言还是文 相似文献
595.
中考书面表达试题考查的是学生用英语以书面的形式来传递信息,与读者进行交际的一种重要能力。这就要求学生要具备更高的英语综合素质。《九年级义务教育初中英语教学大纲》中明确要求学生能依照学过的题材或话题,利用所给的范文写简单的书信、便条、通知等;能按要求笔头转述所听所读的简单内容;能为图片提供简单的文字说明,并能表达自己的观点。根据这一要求,大部分学生做了很多努力,但最终效果并不明显。他们在考试中的书面表达部分失分颇多。尤其进入中考冲刺阶段,学生更加惧怕书面表达。纵观近几年中考英语书面表达,我们也不难发现其中的得分技巧。 相似文献
596.
王彬 《读与写:教育教学刊》2012,(5):87
言语交际有着传递信息或知识,引起注意或兴趣、争取了解和信任、激励或鼓励、说服或劝告、调剂自己的情绪等目的。因此我们要掌握言语交际的技巧,把握好合作和礼貌的原则,为我们的人际交往增加一模绚丽的色彩。笔者认为在我们的日常人际交往中要注意三个方面:说前准备:三思而后说;说时技巧:贴切、委婉、灵活;说出真情:以情动人。 相似文献
597.
现今生活中,电话、网络已经成为主要的通信方式。虽然这些现代通讯工具的出现使人们传递信息更为便捷,但它们仍无法取代书信的重要地位。书信是中华民族的传统文化,是人与人之间感情寄托的摇篮,是在“陕餐时代”中充满人情味的沟通方式,所以我们需要书信这个古老而又极富情意的交流方式。 相似文献
598.
电视,作为一种特殊的艺术形式,有自己独特的叙事和表现方式,同时又以活动的视觉影像、有声有色的语言,成为传递信息的载体,声画传情地走进了千家万户。一直以来,人们对电视艺术从认可、熟悉到青睐,多仰仗于一些成功的歌舞音乐专题片、精品电视连续剧、大型综艺晚会的播出。无形中人们把电视艺术与电视文艺性节目划上了等号。新闻类节目尽管拥有一大批忠实的受众,但在人们心目中似乎只是纯粹的信息传递,与艺术“风马牛不相及”。无论是从内容还是形式上,新闻类节目都与综艺类节目有较大的差别。其实,这是一个认识误区,艺术同样根植于电视新闻… 相似文献
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在科学文化高度发展的当今社会,作为交流思想、传递信息的应用文写作,已经深人到社会生活的各个领域,从政治、经济,军事、文化到人们的日常生活,几乎是无处不在。无时不用,应用文已成为党政机关进行管理的工具,是实现领导意图的重要手段。 相似文献
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