首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   721篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
教育   463篇
科学研究   19篇
各国文化   1篇
体育   9篇
综合类   5篇
文化理论   5篇
信息传播   221篇
  2022年   1篇
  2021年   2篇
  2016年   1篇
  2015年   5篇
  2014年   31篇
  2013年   40篇
  2012年   53篇
  2011年   97篇
  2010年   68篇
  2009年   83篇
  2008年   119篇
  2007年   82篇
  2006年   65篇
  2005年   39篇
  2004年   7篇
  2003年   3篇
  2002年   7篇
  2001年   4篇
  2000年   13篇
  1998年   1篇
  1996年   1篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有723条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
施书琴 《考试周刊》2011,(56):146-147
语言是人类间传递信息的产物,是人们用来交流与学习的重要工具,它分为传统意义上的话语交流和肢体语言的交流。在体育教学中,它就是一把闪亮的金钥匙。在体育教学中如何运用语言,增强教学效果,是每个体育教师都应该钻研和探索的课题。语言的表达技巧是体育教师所具备的重要技能之一,教学环境、教学要求、教学过程的特殊性,决定了体育教学中语言表达的特殊性。  相似文献   
72.
李松 《考试周刊》2011,(10):231-231
语言,作为人们表达感情、沟通思想、传递信息的一种工具,是思想政治工作的重要手段。班主任在对学生进行思想政治教育时,在相当大的程度上要运用语言去说理。语言是班主任工作中使用最普遍的工具,也是班主任工作的有力武器,在班主任工作中有着不可替代的作用。在实际工作中,班主任语言运用得如何直接关系到工作效果。  相似文献   
73.
在一个所谓"公民记者"的时代,我们为什么写新闻?新闻若只是传递信息,那么,记者与一个同样可以传递信息的非记者何异?又与一部足以全息摄像的机器何异?人不是机器,因而,新闻也应该充满人的思考、人的温度.名记者郭玲春特别强调新闻写作中的那个"我",甚至于"常常不加掩饰地表露自己的倾向.有时按捺不住,会直白地呼叫、张扬我的观点."①今天,很多新闻难以打动人、震撼人,原因无他,就是来自记者作为认知主体的"我"不够强大、过于简单.  相似文献   
74.
海军某管理大队建立新闻线索周报制度本刊讯周国梁报道:今年以来,海军驻沪某管理大队建立了基层报道员每周一报制度,使基层报道员在新闻工作中真正起到了传递信息、提供线索的作用。  相似文献   
75.
《出版参考》2011,(21):28
本刊讯(记者王化兵)7月5日,由《海外文摘》杂志社和江苏可一集团联合推出的全新改版《海外文摘》杂志(英文名Observe)在国内隆重上市。《海外文摘》创刊于1984年,是一本集中报道海外信息的综合性中文杂志。内容主要为介绍国外的社会新闻、文化、财经等领域的优秀文章及图片,它的定位和宗旨(传播知识、传递信息、传导文化)满足了当时中国受众对世界信息的需求。  相似文献   
76.
作为四大传播方式之一的广播,始终担当着传递信息的重要角色。沈阳作为我国最早设立广播电台的城市之一,广播历史则更为久远。沈阳人民广播电台始成立于1945年8月,目前已拥有国家广电总局正式批准的6套节目9个频率,全天144个小时的广播节目更加满足了广大听众的不同要求,深得大家喜爱。  相似文献   
77.
狮吼莽原,虎啸深山,给人留下的是震撼与敬畏。惟有狼嚎让人惊惧,那凄厉多变的颤音简直令人头皮发麻,灵魂出窍……弄懂狼的语言,破解其中奥秘,无疑成为吸引动物学家的重要谜题。与狼共伍乔金·艾理司的父亲是著名的生物学家,在父亲的影响下,他从小就特别喜欢动物,尤其喜欢狼。阅读《荒野的呼唤》之后,他对狼的生活更是充满好奇。一次,他问父亲,人类为  相似文献   
78.
课堂教学语言是课堂教学过程中教师传递信息的载体,是打开知识宝库的钥匙,是沟通师生心灵的桥梁。在西藏少数民族汉语教学的课堂教学中,除必须使用学生母语加以译释,师生间的交流、传授知识、启迪思维、表达情感等都必须以汉语课堂教学语言为依托。  相似文献   
79.
爸爸出差了,我想告诉他,我很想他;妈妈不在家,我想给她看我画的画;过生日时,我想邀请小伙伴来参加聚会……亲爱的同学们,你们平时是怎么向别人传递信息的呢?  相似文献   
80.
口语交际能力是现代生活中必备的能力之一。新课标要求教师充分重视口语交际教学,培养学生倾听、表达和应对能力,使学生有表达的自信心,积极参加讨论,敢于表达自己的意见。从而,使学生的语文素养得到提升。在信息高速发达的今天,如何迅速地相互交流思想、传递信息、表达情感,口语交际越来越显示其重要作用。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号