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131.
编辑如伯乐,选题如良驹。尝有鲁迅、胡适等编辑大家以伯乐之慧眼引无数佳作流传后世,同时,他们的宏才伟略也在引导着我们义无反顾地踏上编辑之路,自豪而荣光。历经数度春秋,惊回首,制度滞后和编辑的社会认同感急剧下降,在编辑工作和选题工作上产生的负面漩涡,让本是练就伯乐之能的编辑工作逐渐偏离正常的发展轨道,引发每个有志传承弘扬祖国文化,有志以编辑工作为一生选择之人的忧思。当然,在忧思过后,我们更应自省而奋发,用识良驹相千里马的伯乐慧眼为广大读者带来更多更丰富的精神食粮。  相似文献   
132.
千里马常有,而伯乐不常有。对于伯乐,找一匹千里马容易,但是,对于千里马,找一个伯乐似乎很难。不过,我们都应该清楚地知道,寻一个伯乐首先你得是一匹千里马。若想成为一匹千里马,应该不断锻炼自己,提高自己,让自己具有出众的才能,同时把握机遇、创造机遇,充分展示自己的才能,得到伯乐的赏识。  相似文献   
133.
《课外生活》2011,(20):45
马:伯乐封我为千里马,也许是他为自己邀功请赏。鱿鱼:辞职也好,辞退也罢,为何要用我之名找一个虚伪的借口?牛:我吃的是草,挤出来的是牛奶。人类喝牛奶,为什么就不能直接去吃草?真是多此一举!啄木鸟:我们靠一张嘴去消灭害虫,但有人却靠一张嘴去充当  相似文献   
134.
乔布斯走了,他已成为一个历史人物。但凡历史人物,都是在一定的时代背景下,为人类历史的发展起到关键作用的人物。但是,我们很难说,是历史成就了人物,还是人物创造了历史。这二者总是交织在一起,共同改变我们的世界。乔布斯对世界的改变有目共睹,人们怀念这位时代英雄,有人认为他是独一无二的,同时也有很多人期待下一位"乔布斯"的出现,人们猜测,谁将会为我们的世界继续带来意想不到的改变。  相似文献   
135.
执经求马     
伯求令其子执《马经》画样以求马,经年无有似者。归以告父,乃更令求之。出,见大虾蟆,谓父曰:得一马,略与相同,而不能具。伯乐曰:何也?对曰:其隆颅、跌目、脊郁缩,但蹄不如累趋尔。伯乐曰:此马好跳踯,不堪也。子笑乃止。(选自张(?)《朝野佥载》卷六)  相似文献   
136.
“火烧赵家楼、痛殴章宗样”是“五四”的最高潮,很多人以为火烧赵家楼只是学生们的义愤所致,事实上并非如此。据参与的学生回忆,这次行动早有准备。  相似文献   
137.
吴再忠 《足球俱乐部》2012,(13):47-49,46
非典型西班牙人 在近些年的西班牙国家队中,主宰比赛的球员往往来自皇家马德里和巴塞罗那两大豪门.出身皇家社会的阿隆索,似乎从侧面迎合这样的主调.当阿隆索在皇家社会有着优异的表现后,他便遇上了自己足球生涯的第一任伯乐——塞斯.后者对爱将极尽溢美之词,他说阿隆索"学会将球从对手脚下偷走,只因他天生就适合干这行".  相似文献   
138.
多少年了,我一直难忘我的文学启蒙老师。那是我在北京通州师范附中读初中二年级时的1948年.开学之后一位风风火火的新老师,走进了我们的国文课堂。他向同学们问好之后.开场白便惊呆了所有的同学。他说中国文学界有“三峰”,接着便在黑板上写下这“三峰”的名字:胡风、雪峰、田秀峰。  相似文献   
139.
陈焕尧 《成才之路》2009,(18):84-85
有机会听了几节《马说》课,在新课标观念的指引,课堂出现了新的景象。在欣慰的同时,总觉得有些遗憾梗在喉,不吐不快。 一、教师分析不到点《马说》相当于当代的杂文,那么它讽刺和鞭笞的对象是什么?课堂上,有学生提问,究竟是先有伯乐,还是先有千里马。潜台词是对韩愈的“世有伯乐,然后有千里马”产生了怀疑。  相似文献   
140.
果蔬的伯乐     
葛松岭 《学习之友》2013,(10):44-45
假若给你一根茄子,你会怎么处理它?很有可能,你会忙活一番,红烧或者凉拌,来满足自己的食欲。 凡妮莎,是巴西一名艺术家.今年32岁。她用了4年的时间,潜心研究,认真创作,终于自创出了一套用水果、蔬菜做原料,雕刻动物模型的独门绝技。譬如,用火龙果或者菠萝雕刻金鱼,用红红的尖辣椒制作蛇或者蝎子,用山药制作田鼠,用土豆制作河马或者大象。  相似文献   
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