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101.
不凡人     
郁馥 《新读写》2008,(10):35-36
生活的道路决定了父亲既严厉深沉而又宽厚慈爱的性格特征。有时,看似不平凡的事情也在平凡之中,因为那些举动全都出自我们日常生活的点滴。是爱,是责任,让“父亲”成为一个不凡人。可惜事例还不够典型,人物的形象略欠丰满。  相似文献   
102.
盛开的昙花不是为了衰败,而是为了整个生命的精粹美丽。玫瑰的寂寞不是为了自赏,而是为了守护自己而生存。悲鸣的鸟儿不是为了哀悼,而是抛开过去,重新面对新未来。  相似文献   
103.
拉车     
一天,小老鼠的车子陷到了泥土里,怎么也开不走。太阳就快要落山了,小老鼠很着急,就去请天鹅、小虾、梭子鱼来帮忙。天鹅飞来了,小虾游过来了,梭子鱼也游过来了,他们各自拉了一根绳子,信心十足地开始拉了。  相似文献   
104.
一张游戏卡     
初冬,清晨的天空并不十分的明亮,我穿上衣服,飞快地洗漱完毕,和爸爸走出家门,急匆匆地去赶校车。6点多钟,父子俩走在马路上,稀疏的行人在街上游走,路灯昏黄  相似文献   
105.
难忘的0分     
《小学生》2008,(4):31
怀特森先生是我六年级时的自然老师。第一次上课的时候,他给我们讲述了一种猫科动物——“凯迪普旺斯”。他说,那是一种生活在冰川时期的昼伏夜行的动物,后来由于不能适应自然条件的变化而绝种了。他一边讲述,一边还让我们传看这种动物的头盖骨,并要求我们认真记笔记。接着,还就这一动物进行了一次课堂测验。  相似文献   
106.
读书与串门     
韩晨  周玉芳 《阅读》2007,(5):25-26
亲爱的小朋友们,你们好!首届"小书虫杯"双语阅读竞赛的结果已经揭晓啦!本届竞赛作文的主题是"我阅读,我快乐",很多参赛同学挥挥洒洒,用生花妙笔尽情讲述自己的阅读故事,抒发自己的阅读感受,介绍自己的阅读心得,用心写就了一篇篇内容充实、情感真实、文字优美的文章。读着你们稚嫩而清新的文笔,仿佛触摸一颗颗纯洁美好的童心,眼前浮动的是一双双充满期待的眼睛。初评、复评、终评,编辑叔叔阿姨和专家、评委从18000多份答卷中评选出获奖者共计300余名。本栏目选登其中4篇获奖作文。它们不是十全十美,却都非常真实,都有新颖的表达,说出了属于自己的独特感受,打动了评委们的心。写法虽各不相同一,但是始终都有一根看不见的"红线?串着,就是对"书"的眷恋和喜爱。有的细数自己读书的历程,充满童真童趣;有的标题鲜明,用自己的语言说出"读书,是心灵的串门"比喻,令人惊喜;有的另辟蹊径,以"书虫"自喻,为"书"作传,让人耳目一新。快来读读吧!  相似文献   
107.
108.
西瓜时代     
日期:公元3200年天气:西瓜太阳当空照心情:百事可乐时光飞逝,已经是3200年——我们的西瓜时代。在这个时代,不用去商店。就能让你肚子饱饱的。因为家里和街上的所有物品都是西瓜制成的。  相似文献   
109.
惩罚是学生时代必须面对的一大问题,对于不同的情况,自然也有不同的惩罚的方式。  相似文献   
110.
在我们的身边,有很多有趣的人:调皮捣蛋的伙伴、童心未泯的爸妈、性格古怪的老师……当然还有像小精灵一样的自己!说起这些人,大家都会不由自主地喊出——嘿,这个人!  相似文献   
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