基于国际比较的视角:我国小学教师专业标准之反思

本文有针对性地选取了中、美、英、澳四国的小学教师专业标准作为研究样本,通过展开职业素养、专业精神、专业知识与技能、对外联系等四个基本维度的比较,分析了中国与西方的差异,同时对我国小学教师专业标准进行了反思,以期为我国改进这一标准提供参照和依据。     

历史理解——中学历史学科核心素养之“核心”

＂核心素养＂,就是＂为优质生活之所需,它强调不同学习领域、不同情境中都不可或缺的共同底线要求,是关键的、必要的也是重要的素养＂。[1]就一课而论,中学历史学科核心素养可不可以再＂少而精＂呢？换言之,中学历史学科核心素养之＂核心＂在哪里？本文以人教版七年级《早期国家的产生和发展》为例谈谈我的理解。一、核心能力是核心素养之...     

试论马克思主义发展史学科的内涵及建设

马克思主义发展史具有独特的历史性和实践性。由于马克思主义作为发展学科建设的重点内容,发展中不但要做好学术研究的深入探究,还应为学生基础做必要准备,另外强化教学研究队伍建设中能批量化的培养人才,强化课程改革以及教材建设,使得社会主义理论的发展更完善。本文简要概述马克思主义发展史的内涵和建设要求,用以提升其发展的实质。     

外语学习动机的研究综述

对外语学习动机研究做了梳理,从文献研究、动机建模、影响因素研究等方面对以往的动机研究做了总结,同时指出外语学习动机研究存在的问题,并给出相应的建议。     

浅析小学数学教学中的“有效引导”

数学作为小学教学中的一门重要学科,在整个教育体系中占有重要的地位。当前,随着新课程改革的扎实推进,小学数学教学也逐渐开始转变传统的填鸭式和灌堂式的教学模式,采取更有效的引导式教学模式,提高学生的学习积极性,培养学生理解能力和独立思考能力。本文从小学数学教学中有效引导策略出发进行探讨,首先指出了小学数学教学中有效引导策略的重要意义,然后为教师在小学数学教学中进行有效引导提供一些建议,以期对小学数学教学的发展贡献绵薄之力。     

农村中小学英语课堂教学不活跃调查报告

此次调查的目的和调查的方法以及调查的结果,重点进行调查结果的分析,提出对策建议。     

高校钢琴伴奏课程建设的思考和建议

钢琴伴奏课程是钢琴教学体系中的一个重要组成部分。但是长期以来，该类课程却始终没有得到充分的重视，在教学目标、教学内容、教学评价等多个方面都存有欠缺，从而使教学质量的提升受到了很大的影响和制约。鉴于此，本文结合教学实际，对其建设和发展提出了相应的建议。     

培养警校学生对公共英语课的兴趣——以新疆兵团警官高等专科学校为例

英语是世界上使用最广泛的语言,因此其也成为各大院校的基础必修课。警校是培养各类警察的基地,由于其特殊性,公共英语课的教学方法也不能照搬其它院校的方法。本文将以新疆兵团警官高等专科学校为例,分析警校公共英语课的教学现状,并对提高学生对公共英语课的兴趣提出几点改进建议。     

做好永平铜矿厂务公开工作的对策和建议

厂务公开是现代管理进步的重要发现，各地区厂务公开的历史、现状、存在的问题各不相同。根据江西铜业集团永平铜矿厂务公开的实践，从健全制度，为厂务公开提供保障；倡导沟通，开创厂务公开的新形式等角度提出做好永平铜矿厂务公开的对策和建议。     

孩子升学避免从众和攀比

郑国辉3月2日在《扬子晚报》撰文指出:名校一年一度的"小升初"招生家长的择校热与往常一样正在不断升温,而且今年来得更早、更猛。纵观全国各地的招生办法,赞成和反对的都有。在省市"两会"上尽管有关招生的提案和建议层出不穷,但多年来并未找到更好的能医择校热的"神丹妙药"。