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第一次教学实录:把握目标、引领方法片断一师:找一个和你有共同爱好的同学,说一说:谁的好朋友是谁。板书:互为。班级中还有这样的关系吗?今天我们来学习倒数的认识。(揭示课题) 相似文献
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饶鑫光 《河池师范高等专科学校学报》2000,20(2):30-31
解析函数g(z)=∞↑∑n=0bnz^n的模最小极点β1满足一定条件时,有limn→∞bn/bn 1=β1。本文给出解析函数满足一定条件时模最小极点的几个定理。 相似文献