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吴伟国 《教学月刊(小学版)》2013,(6):5-6
降低难度——为什么要降低?降低什么?怎么降低?不用说,显然有很多需要进一步探讨的地方.在我国的普教圈子里,降低课业难度,常常是与所谓“考试学科”的“知识过深过难”联系起来的,常常含有减轻学生过重学习负担的意思.就一般意义的课堂教学指导活动而言,比如探究、拓展等综合实践类课程的课堂教学指导活动,笔者以为,有些内容,因为诸如教学时间的限制等种种原因,也很需要适当降低一些操作难度,以更好地实现教学目标.从某种意义上说,降低难度,还含有课堂教学设计和指导的策略. 相似文献
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中华全国总工会女职工委员会 《中国职工教育》2009,(3)
全国广大女职工姐妹们:当前,国际金融危机对我国经济的冲击不仅给企业经营和职工生产生活等方面带来一些困难和问题,也直接影响女职工权益的实现和发展。为了积极应对金融危机带来的负面影响和困难,更好地发挥女职工在保持经济平稳较快发展中的重要作用,在“三八”国际劳动妇女节即将来临之际,全国总工会女职工委员会向全国广大女职工发出如下倡仪: 相似文献
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迈入新世纪,我国进入了实施人才强国战略、建设创新型国家的重要阶段,时代赋予高等学校更加崇高的历史使命。1998年,为延揽海内外学界英才,培养造就学科领军人才,教育部和香港李嘉诚基金会共同实施了长江学者奖励计划。8年来,在党和国家领导人的高度重视和关心下,在国家有关部门、高等学校和社会各界的共同努力下,长江学者奖励计划成效显著,硕果纷呈,一批中青年学科带头人脱颖而出,在科技创新和人才培养上取得了重要成果。感时思报国,拔剑起蒿莱。我们作为长江学者,肩负着祖国和人民的期望和重托,强烈的使命感和责任感激发着我们的创新热情… 相似文献
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为深入贯彻落实国家及河南省中长期教育改革和发展规划纲要,总结我省优秀班主任成功经验,提炼优秀班主任教育思想,促进班主任专业化发展,改变长期以来我省班主任工作研究缺乏引领、力量分散的状况,河南省教育学会班主任工作研究专业委员会发出倡议:成立“河南省名班主任工作室联盟”,加强班主任工作研究和深度交流,形成优秀班主任团队力量... 相似文献
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期刊赠品的源头,最早就始于女性时尚类杂志.从最初作为有效的发行促销手段,再到被各家当做零售竞争的工具之一,到出现每期必送、大刊都送的恶性竞争局面,赠品已然成了期刊发行中的一块"恶瘤".而2006年9月初发起的禁止期刊赠送礼品的倡议书,其意义更多是包括《服饰与美容》、《时尚》、《瑞丽》、《世界时装之苑》在内的近30家女性时尚杂志的自律和互相监督,这在一定程度上也反映了女性杂志的竞争白热化. 相似文献