e时代的儿童网络媒介接触行为探查

根据传播学媒介系统依赖论,儿童与媒介的依赖关系主要表现在三个方面,即理解、行动定向和娱乐。如果儿童的媒介使用影响了儿童在现实世界的生活,如对媒介过度依赖,使之终日沉浸在媒介所提供的幻想世界中,并对现实生活越来越不认同,越来越依靠媒介来排除生活中的烦恼,那么就形成“媒介瘾”,或称之为“媒介综合症”。在e时代,这种“媒介瘾”突出地表现在网络媒介上,也就是我们常说的“网瘾”。“网瘾”能成为一种社会现象,直接原因就是接触网络媒体的儿童数量在不断扩大。据2006年7月19日中国互联网络信息中心(CN-NIC)在北京发布的《第十八…     

高山情怀感动我——采访郑九万的前前后后

“老百姓在干部心中的分量有多重,干部在老百姓心中的分量就有多重。”郑九万的先进事迹正是这句话的生动写照。2月17 日,中共浙江省委作出《关于开展向郑九万同志学习活动的决定》,授予郑九万同志“为民好书记”荣誉称号,号召全省广大共产党员广泛开展向郑九万同志学习;3月15日,新华社播发了题为《好支书郑九万》的通讯。目前,学习郑九万的热潮正在浙江     

以六中全会精神为指导 努力营造和谐舆论环境——全省新闻单位总编台长学习研讨会综述

为推动全省新闻战线学习贯彻党的十六届六中全会精神,营造和谐舆论环境,进一步增强服务大局的自觉性,切实提高舆论引导水平,10月23日至26日,省委宣传部在杭州召开了全省新闻单位总编台长学习研讨会。省新闻出版局、省广电局负责人,全省各市委宣传部分管副部长,省、市各新闻单位负责人以及入选省宣传系统“五个一批”人才的新闻采编人员共100余人参加了学习研讨。     

网络在德育工作中的作用

网络的发展使德育教育有了更大的时空界限,教育资源也得到了更大的共享,开阔了师生之间的交流渠道,也使大学生学习的自由选择成为可能,但网络的自由、开放等因素也同样对大学生的教育产生了许多这样或那样的问题,对德育教育工作产生很大的影响,提出了新的挑战.如何对大学生加以引导利用,更好地探索育人之路,是每个德育教育工作所必须面对的.     

初中、高中和大学生英语学习策略阶段特征调查与研究

英语学习策略对英语成绩有很大的影响,同时,英语学习策略还与学习观念、自我效能有关。本研究关注初中生、高中生、大学生的英语学习策略特征。     

学荣辱观 建荣辱档

胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话，围绕这一重要论述，在全国上下，特别是广大党员干部中掀起了学习讨论“八个为荣、八个为耻”的热潮，作为档案工作战线上的党员干部，我们不仅要认真学习贯彻胡总书记的这一重要讲话精神，准确把握“八荣八耻”的实质内涵，自觉践行社会主义荣辱观，用社会主义荣辱观统领思想道德建设，还要结合档案工作实际，充分利用档案的特点和优势，营造社会主义荣辱观的宣传氛围，并利用档案专业知识，积极帮助全社会建立“党员荣辱档案”，为推动荣辱观学习的深入开展作出自己的努力。     

咸阳图书馆暑期活动丰富多彩

暑期来临，为了让少年儿童度过一个充实，健康，丰富多彩的假期生活，让孩子们在轻松愉快的活动中学习知识，培养能力，由咸阳市化局主办，咸阳图书馆承办了一系列以“远离网吧，亲近图书”为主题的暑期少儿活动。     

“忽悠新闻”的七副面孔

在中央电视台春节联欢晚会上,小品《卖拐》、《卖车》,以其特有的幽默和意味深长的讽刺,赢得观众一致好评,尤其其中赵本山的“忽悠”,更给人留下了深刻印象。值得注意的是,尽管各级新闻单位目前正在深入开展“三项教育”学习活动,但仍不时有一些类似的“忽悠新闻”在媒体上露面     

厦门地区公共儿童图书馆事业现状及发展对策

论文通过分析厦门地区公共儿童图书馆的现状，指出公共儿童图书馆存在布局不合理、各级政府重视不够、发展无法可依、馆藏总量不足、队伍总体素质不高等问题，并提出了相应对策。     

网络新闻人才培训的六大重点

2006年7月5日，国务院新闻办公室网络局负责人在接受媒体专访时表示，要加大对传播有害信息的论坛、博客、搜索引擎等的监管；要高度重视人才队伍建设，采取多种方式加强网站从业人员学习培训，为互联网事业的发展提供有力专撑，下一步，将进一步加大工作力度，逐步形成制度。