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311.
档案充分利用的措施保障——档案充分利用问题研究之四 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从控制档案总量、扩大档案开放和增加利用数量三个方面有针对性地提出档案充分利用的措施. 相似文献
312.
本文通过可靠的统计数据详细地分析了国家档案资源的总量及其构成情况,回答了有多少档案可以利用,有哪些档案可以利用,有多少档案需要花费公共成本等问题,指出档案充分利用的必要性和紧迫性. 相似文献
313.
314.
网络思政教育的兴利除弊 总被引:2,自引:0,他引:2
互联网作为一种新的传媒 ,对人们的生活、学习、思维方式愈来愈产生着巨大的影响。思想教育如能在坚持和发扬优良传统的同时 ,充分利用网络提供的优势 ,实现计算机网络与思想教育的联姻 ,势必会如虎添翼。1.占领阵地———竞争我们要认真研究、精心设计 ,从培养、塑造、争夺接班人的高度下定决心在高校联手建立好一批高质量的网站 ,吸引大批学生来访问。要精心组织专家制作一批思想性高、教育性浓、趣味性强、适应性广的信息资源用于思想政治教育。这样既能充分发挥多媒体技术图文并茂 ,声像交融的特点 ,又能把思想政治教育由“平面”变“立… 相似文献
315.
媒介环境日益复杂,充分利用各种媒介形式的优势才能更好的进行品牌传播随着国内消费市场的逐渐成熟和新媒体的发展,媒介和传播环境日益复杂:随着媒体的不断推陈出新,人们每天接触到的媒体越来越多,形成信息传播的多渠道现状。日接触3种以上媒体的人群比例,从2007年的61.8%上升到2011年的78.3% 相似文献
316.
为纪念中国共产党诞辰90周年,近期,由奉化市档案局编纂的《奉化英烈档案》由中国文化出版社正式出版。该书充分利用馆藏档案,全面搜集英烈史料,图文并茂, 相似文献
317.
318.
韩宏帅 《学生之友(初中版)》2013,(10):21-22
圆是中学数学一种简单却又重要的图形,也是中考的热点内容.在数学问题中,若能充分利用已知条件,把符合圆特征的命题通过构造圆来解决,常常可以避繁就简、化难为易,从而收到意想不到的效果,本文现举例如下,供同学们参考.例1.(2012年湖北鄂州中考)如图1, 相似文献
319.
多媒体课件突破了以往教学内容单一化的学习信息呈现方式,在教学中加入了图、声、文等信息,使得学生面对的不是过去的一块黑板、一支粉笔或一些静态的图片,而是一个个生动形象、妙趣横生、图文并茂的世界,从而使课堂教学生动化,形式新颖化,提高了教学内容的表现力和趣味性。这就使学生的情绪很容易被调动起来,激发了学生学习英语的好奇心,丰富了课堂上学生的听、看、做的动作,使教学效果有明显提高。 相似文献
320.
韦景田 《中国教育技术装备》2012,(16):124-125
直观教学是激发学生学习数学的关键。引导学生通过观察、思考、探索、交流,获得知识,发展思维,学会学习。充分利用多媒体、幻灯、录音、录像等电教手段,使形、情、境、理熔于一炉,把教师的"点拨"与学生的"探究"有机地结合起来,和谐地进行教学,这样能有效地开启学生思维的闸门,激发兴趣,激励学生积极探索,不断培养学生的创新能力。 相似文献