联想发散 巧思妙解

联想是从一件事想到与其关联的另一件事的思维活动，是一种由此及彼的思维方法。在数学解题中，二般是按从条件到结论来探求解题途径的，但也有许多问题按这种定势思维探求会很困难，甚至会陷入“山穷水尽疑无路”的困境。此时，我们可联想学过的知识或解决过的问题，变换视角，发散思维，使问题得以巧妙解决。以下列举数例，供参考。     

幼儿道德情感培育途径探究

情感是道德的基石,是道德的真正来源。然而由于我国学校教育中,普遍存在重智轻德现象,忽视幼儿道德教育,尤其是道德情感教育,导致幼儿道德情感存在严重缺失,而且其研究也比较薄弱,亟待进一步加强。为此,本文结合道德发展相关理论,对幼儿道德情感培育途径进行了深入研究,以期促进幼儿道德情感发展及其优秀道德品质的形成。     

小学信息技术课堂分层教学的研究

从目前来看,小学信息技术课堂上,教师以"一刀切"的教学方式为主,这样的教学实效不高,也兼顾不了所有学生的发展。基于此,本文拟结合小学信息技术教学实例,分析分层教学在课堂中的运用。     

职业教育发展方向——企教合作

随着社会的发展,用工荒和招工难的矛盾越来越突显。依托于企业需求,开展职业教育,实现真正意义上的企教合作,对企业和职业教育的可持续发展都变得非常有必要。通过一系列的途径实现企业与教育的有效结合,不仅提升了企业劳动者的整体素质水平,而且更有效实现教育目的。     

隐性管理在高校辅导员工作中的实施途径探究

辅导员在高校大学生思想政治管理中扮演着至关重要的角色,当代大学生思维活跃、个性张扬,对辅导员工作提出了新的更高的要求。本文通过对隐性管理概念及特征的分析,在分析实施隐性管理面临阻力的基础上,提出隐性管理在高校辅导员工作中的实施途径。     

强化“状态数据采集平台”建设的策略及途径

从思想、技术、制度、方法四个方面阐述了加强数据采集平台建设的策略及途径。     

如何提高学生的运算能力

随着科学技术的高度发展,数学在人类生活中起着越来越重要的作用.运算能力在解决数学问题时起关键性作用,多数数学问题依赖于计算.而目前,中学生运算能力的状况是很差的,为适应未来的需要,摈弃传统的灌输式教育,全面培养学生的运算能力成了面临的重要课题,本文就如何提高学生的运算能力提出了自己的看法.     

浅析强化体育课与课外体育锻炼途径的研究

近年来,国家针对全国体育教育事业提出了很多改革性、指导性的相关政策建议,其中明确要求要将体育课与课外锻炼作为一项重要内容进行创新发展,从而帮助广大青少年提升身体素质。针对此方面的内容,结合目前国内体育课与课外锻炼的实际教学情况,找出存在的不足,从而有针对性地采取有效措施加以改善,进而提升广大青少年学生的身体素质,促进体育教学稳步发展。     

小积累·大阅读——小学高年级语文词语积累与有效运用相结合的途径初探

在小学语文教学中,词汇可以说是非常重要的学习内容,也是学生语文素质培养的重要基础。在本文中,将就小学高年级语文词语积累与有效运用相结合的途径进行一定的研究与分析。     

高校辅导员指导学生开展创业教育途径的研究

高校辅导员在大学生创新创业教育过程中的作用日益显现:引导大学生深化对专业的认识,帮助大学生正视自我,发现大学生的特点和长处,为其搭建平台并有针对性地指导其进行实践。