对中小城市推广全民健身排舞的研究——以茂名市为例

运用文献资料、调查研究方法对茂名市推广全民健身排舞进行研究.认为参与全民健身排舞锻炼具有较好的健身价值,较高趣味性,大众参与积极性高;在中小城市推广全民健身排舞具有投入少、掌握快、较少受场地器材限制等特1点.建议:政府相关部门应担负起组织和领导职责,要充分利用报纸、电视、网络等媒体向群众广泛宣传健身知识和技能,要重视培养志愿者的工作.     

田径运动的"健身属性"对全民健身计划实施的影响

采用文献资料法对田径运动的"健身属性"在全民健身计划具体实施中进行了分析论证.结果显示:田径运动具有"健身属性"和竞技属性,在全民健身中"健身属性"的地位和作用要高于或大于竞技属性.运用田径项目开展全民健身中要进行一定的"转化"与"调整",降低技术动作难度和规格要求,提高大众参与田径运动的积极性,达到健身的目的,又要对田径项目的"健身属性"进行加工、调整或组合,揉进一定的知识、技能,提高大众参与的兴趣和锻炼效果;田径项目"健身属性"经济实用,能够全面的增强身体素质和提高健身水平;运用田径项目开展全面健身过程中要遵循田径运动的属性原则、安全性原则、创新性原则、合理运动负荷原则、趣味性原则和从实际出发原则.     

影响西北地区高校大学生参与健身活动的因素分析

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和层次分析法 ,就影响西北地区普通高校大学生参与健身活动的诸多因素进行了调查与研究 ,目的在于进一步探讨现状的成因 ,寻求有效的解决途径 ,为使全民健身计划在高校的深入开展提供参考依据。研究结果表明 :现阶段影响大学生参与全民健身活动的主要因素是学校因素、个体因素、家庭因素、社会因素和地理因素等     

从阅读到全民阅读：图书馆阅读推广的理论逻辑

阅读是知识交流的重要环节,信息时代重建了面向行为的阅读定义。阅读文化是社群成员之间的阅读分享与倡导,能促进社群阅读习惯与技能,改善他们对阅读的认知或态度。全民阅读是国家对阅读的倡导、干预与保障,需要国家对特殊人群阅读提供保障。图书馆阅读推广的理论逻辑是：个体阅读阶段图书馆提供均等化和中立性服务,基本不干预读者阅读行为;培育阅读文化需要图书馆关注读者之间的交流、分享、督促,开展营销与外展;进入全民阅读时代,图书馆阅读服务的基本形式是阅读推广。图书馆阅读推广是新型阅读服务,主要服务于特殊人群,具有活动化、干预性等特点。     

2017年广州市未成年人阅读年度报告北大核心CSSCI

阅读能启迪思考,阅读能增长智慧,阅读能养育美德。广州市致力于打造“书香羊城”,举办“书香羊城———全民阅读系列活动”迄今已逾10年。2011年,广州市抓住“建设文化强市、培育世界文化名城”的机遇,出台了《书香羊城———全民阅读活动五年规划》。     

从沪上全民健身发展浅析社会体育课程设置

为了能够向高校提供具有特色的课程设置建议,对沪上各社区进行了抽样调查,深入了解沪上全民健身发展现状,了解全民健身发展对于社会体育专业人才的需求,对各高校体育院系社会体育专业课程设置存在的问题进行了分析,并提出相应的课程设置建议。     

传承融合创新——全民健身视角下传统武术文化发展解析

从全民健身的视角出发,阐明了普及传统武术文化在全民健身战略中具有理念独特、社会人文价值深厚、文化普及土壤适宜等优势,传承、融合和创新是全民健身视角下传统武术文化发展的基本方向,通过坚守民族文化传统、充实全民健身体系、创新武术文化传播方式来实现传统武术文化的科学发展、跨越发展.     

“十四五”时期我国全民健身发展的环境变化与战略转型

“十四五”时期,我国全民健身发展面临深刻的外部环境变化。全民健身事业的发展正处于我国高质量发展新阶段、社会主要矛盾转变、社会结构深刻变化以及生态环境日益改善的动态发展环境中。需要立足实际,把握国家战略有力实施、新一轮科技革命助力、健康消费升级的有利时间窗口机遇, 谋划好“十四五”全民健身发展总体思路。目前面临的环境变化和宏观形势,对我国的全民健身发展战略提出了更新、更高、更紧迫的要求,建议从以下4个方面实现转型发展：树立普惠与品质并重理念、深化全民健身体制机制改革、转变全民健身工作方式以及加强全民健身智慧支撑、最终服务于构建更高水平的全民健身公共服务体系。     

关于提高我国全民科学素质的战略思考

提高全民科学素质的任务，不仅要使所有国民具有基本的科学素质，而且要构建全民共同发展的学习型社会，为每一个公民科学素质的不断提高创造条件。提高全民科学素质已经成为国际社会的共识。从我国公民科学素质的现实状况及全面建设小康社会的战略目标出发，提高我国全民科学素质是一项祭迫而艰巨的战略任务。     

论闲暇体育与终身体育

闲暇体育具有内容丰富、自由度大、随意性强、趣味性高、参与面广的基本特点。它比较适合当前职业院校的学生开展。它能使人们在人生的各个时期都将体育作为生活内容来对待与安排,充分享受体育的乐趣。