雨水能蓄出富裕与发展——英文版《雨水集蓄利用》一书的策划始末

由安徽教育出版社出版的<雨水集蓄利用>已于2007年5月问世.水,是人类最重要的生存依靠.而对于干旱缺水的地区来说.水更像生命一样宝贵.长期以来,全球性缺水问题越来越严重.以国际标准看,世界人均水资源占有量为12900立方米,而中国的人均水资源占有量则不到这个数字的1/4,只是美国的1/5、俄罗斯的1/7、加拿大的1/50,中国已进入第13个贫水国家,而且是唯一贫水的大国.     

全球化时代处于十字路口的比较教育学——卡洛斯·托雷斯比较教育思想探赜

作为全球知名的比较教育与弗莱雷研究学者，卡洛斯·托雷斯进行了一系列开创性研究。托雷斯重申了弗莱雷批判教育学及参与行动研究方法的当代价值。托雷斯认为全球化具有人权、文化融合与全球媒体等六种形式。据此，当下比较教育学有三大发展路向：促进国际比较教育的对话，特别关注挑战与责任；加强比较教育和国际教育的科学承诺，让金砖国家进一步步入正轨；通过在全球各地建立新的协会来扩大比较教育的影响力。针对民族主义的抬头和新冠肺炎疫情的出现，托雷斯发展了全球公民教育的新维度，即全球性伦理与全球公民价值观教育。为了超越结构主义社会和文化再生产理论的解释力，托雷斯提出了“平行主义策略”这一新的理论模型，它可有效地鼓励学者探索阶级、性别、种族以及其他形式的统治在学校教育中的独立影响。托雷斯认为，目前的比较教育研究只囿于学术界，较少影响到公共政策和社会运动等领域，并且社会科学中的众多前沿理论只是偶尔进入比较教育领域，还未形成新概念、新规范和新程序。据此，托雷斯希冀未来比较教育的研究，超越技术层面的弊端而关心政治层面的民主议题。     

COVID-19防控背景下人工智能在全球性突发公共事件风险区域现代化治理中的应急体系模型与协同路径创新

以COVID-19疫情为代表的全球性突发公共事件对当前各国政府治理体系和治理能力提出了新的要求和挑战.本文以COVID-19疫情防控为背景,构设突发公共事件中"人工智能—风险应急"现代化治理框架及协同体系模型,介绍人工智能在全球性突发公共事件治理中的应用与创新、变革与启示、问题与建议,以期丰富国家治理现代化变革中应对全...