论高中历史教学方法的转变——基于全球史观的视角

全球史观作为当前史学界较为赞同的观念,其新的史学理论与方法是对传统世界史中"欧洲中心论"的批判。不仅给史学研究指出了新的发展方向,也为中学历史学习提供了新的视角。高中历史新课程中借鉴和吸收了全球史观的观点,也使得历史教学方法的转变具有了契合性,推动了高中历史课程改革的进程。     

紧密联系烟草生产实际 推动科技成果深度转化

<正>玉溪市烟草公司烤烟生产技术中心是全国烟草行业首批认定的4家烟叶生产技术中心之一,2013年9月,被认定为玉溪市烟草工程技术研究中心。本着"从生产中来,到生产中去"的理念,技术中心一直致力于烤烟生物防治、土壤改良及烟叶品质提升等关键技术研究,取得了一系列突出成果。集成创新了蚜茧蜂防治蚜虫生物防治技术体系。蚜茧蜂防治蚜虫技术推广应用是全球生物防治领域的一个典型案例,是烟草行业打造责任烟草、     

文化教学法在高中英语教学中的应用

在新课改的前提下,运用文化教学法进行高中英语的教学就是让学生不仅学习一种语言,还让学生了解所学语言的文化传统,例如生活习惯、语言习惯、宗教文化和风土人情等。了解一种语言环境对学习一门语言来说至关重要,所以高中英语教师在教授英语的同时还要多多注重对学生文化意识的教育。1.高中英语文化教学的内容在运用文化教学法教授高中英语的过程中,首先要解决的问题就是我国和西方国家在生活习惯及思维方式上的差异,如果不能清楚了解到西方国家的一     

北极，影响地球气候

北极（主要指北冰洋）是一片常年被海冰覆盖的海域。长期以来，人类一直难以对其进行探索。现今．由于全球变暖使那里的海冰快速融化，为人类探寻其中的奥秘提供了便捷……     

多方面促进寄宿制学校教师身心健康

随着我国社会经济的进步与发展，全社会对教育越来越重视，对教育的期望也越来越大，关注教育教学质量、关注学生心理健康的呼声也越来越高。与之相对应，一个十分突出的问题也悄然出现，那就是教师的身心压力过大，其身心健康特别是心理健康问题呈日益严重的趋势。教师身心压力过大还源于科技进步与发展和全球资源共享，使学生获取知识的渠道增多，课堂教学只是学生知识能力获取的渠道之一。这就使得教师必须要想方设法增强课堂教学的吸引力，并为之付出相应的心血、精力与时间。对于寄宿制学校的教师来说，其角色也变的更多、更复杂了。既要完成教育教学任务、提高教育教学质量，还要兼任家长、保姆、管理员等职。教师每天既要花大量的精力和时间备课、上课、改作业，又要时刻监控好学生的饮食起居、安全、卫生，还要进行心理健康辅导与心理疾患预防，加之不可放松的教学研究、自身的继续教育等，其承受的压力之大不难想象。     

《墙》:存在的开始

《墙》是萨特于1937年发表在《新法兰西》杂志上的一篇小说。《墙》的发表不仅见证了萨特存在主义文学创作的发展。同时也记载了他个人思想变化的印记。这种印记无疑和时代有着密不可分的关系。上世纪二三十年代,欧柳I大陆刚刚走出一战的阴霾,又陷入巨大的经济危机之中。为了转移矛盾的焦点。民族主义者和法西斯势力在不少国家兴风作浪,企图     

马克思共同体思想视阈下的全球治理研究

马克思共同体思想以利益为基点,揭示了共同体就是以利益为基础的利益共同体的发展。当今世界各国致力于共同治理与合作,形成了以共同体为组织形式的全球治理,而作为运行基础的共同体不合理性制约着全球治理的进行。马克思共同体思想的研究有助于我们认清共同体运行的本质,把握全球治理形势下共同体组织的发展现状,进行全球治理的思考。     

基于高校学生需求的专业选修课课堂教学模式初探:辩论式多元化教学激活“参与式”互动课堂

高校专业选修课是高素质复合型人才培养方案中必修课程的补充和延伸,其作为教学方法改革的前沿阵地,随着本科人才培养综合改革和教学内涵发展、提档升级的战略推进,正卷入新课堂教学模式改革的大潮。本文基于选修课堂教学模式的高校学生偏好问卷调查,分析并迎合学生的需求偏好,将以课堂辩论为载体的多元化教学模式引入"参与式"互动课堂教学中,并通过学生课堂回应、课程成绩和评教结果的反馈,反思教情,以期为高校新课程标准设置与实施提供参考。     

商务英语写作技巧及特点探析——评《外贸函电》

随着全球经济合作和交流的增多与扩大，世界各地的人们之间以信函为媒介的商务交往也越来越多。优秀的商务信函在我们发展同客户的关系，以及达成新的业务方面起着积极的促进作用。在快节奏的现代商务活动中，写作商务信函最主要的目的就是进行有效的沟通和交流。