浅谈信访档案的管理

信访档案是机关在处理人民群众来访工作中直接形成并集中保存起来的具有查考利用价值的文字、图表、声像等真实记录。信访档案的管理是信访工作的一项重要而基础的工作。它的完整性直接关系到以事实为依据的信访工作的客观公正性。目前,国内有关的信访法规中。对信访档案的收集、整理、归档和管理等工作尚无具体的规定和明确的规范,而只是对丢失、隐匿、擅自销毁信访档案材料的事后处理明确了相应的法律责任。为此,笔者试对如何进一步规范信访档案工作进行探讨。     

教师课堂提问的公正性思考

课堂提问是教学中的重要活动。一直以来,人们寻求的是课堂提问有效性的策略和标准,对课堂提问本身的公正性缺乏思考。然而,教师课堂提问的不公正现象显然存在于课堂提问之中,表现在学生获得问题回答的次数、问题的类型以及对学生问题回答的反馈等方面。要做到课堂提问的公正性,必须从探究不公正行为的原因着手,以此提出相关策略,力求教学中教师的课堂提问能够做到合理、公正,使每一位学生都能积极地参与教师的课堂提问并进行差异互动。     

我对实施教师绩效考核的担忧

一、在没有健全的、针对班主任工作的、科学合理的评价体系的情况下,对班主任进行绩效考核,其公正性和公平性能得到保证吗？     

大众传播的公共性与公正性

当前,以新闻传播为核心的大众传播对社会现实生活的影响力与日俱增,但是,传媒影响力的正负二面性特征蕴含着一种鲜明的价值导向.本文认为,在一个多元价值共存的社会中,公共性与公正性应当成为当代大众传播的核心价值构成.     

论教育腐败对学校决策的影响

教育腐败在现实中的表现是多种多样的,它可以分为"教育行政腐败、学校管理腐败、学术腐败"等几种。本文主要是指学校管理方面的腐败,指的是学校管理人员非正当使用学校管理权,牟取个人或者团体利益的营私舞弊、权钱交易、贪污受贿等败坏教育声誉、影响教育效果的不良行为。这种腐败由于发生在学校管理层,因此,它对学校的决策会产生严重的消极影响。     

明代科举公正性与社会舆论探析

科举制度作为中国古代社会的一项重要人才选拔制度,对官僚政治的运行发挥着巨大的调整和补充新成员的作用。科举考试以     

论管理伦理中的公正性认知与人力资源的效用

在任何组织的运营中,管理伦理是其极为重要的组成部分。从逻辑上看,组织注重管理伦理建设,也必然会促进组织的长期可持续发展。尽管短期内管理伦理纲领的执行,会在一定意义上影响组织利益,出现对公正性认知的觉醒,激发或增进组织成员的公平意识,组织成员质疑组织中的公正性问题,但其今后为组织带来的积极效果将足以补偿其付出的成本。在组织管理伦理中,首先要强调公正性,同时需要充分发挥人力资源在组织过程和活动中的职能,利用组织伦理纲领地推行,科学地进行组织伦理管理。     

读书·颜元·学术批判

颜元的读书观经历了两个阶段、三种状态的转换,这也是他以学术批判促进自己学术建构的发展路径之一。颜元的学术批判思想和实践对我们当今的学术研究具有重要意义,主要表现在三个方面:学术批判要坚守公正性、针对性和建设性。