信息技术课堂有效教学的几点体会

如何做才能使信息技术课堂教学更有效呢?笔者从以下几方面着手。整体考虑,分层施教。由于学生受不同家庭、不同社会背景的影响,有的学生已是信息技术领域中某一方面的"小专家"了,有的已掌握了相关的知识和技能,而有的学生从未接触过计算机,一切要从零开始;在学习兴趣方     

“三好学生”泛滥是教育的缺失

"三好学生"称号本是表扬、鼓励先进学生,以激励全体学生共同进步,原则上人数不能过多。一个班级人人都有奖,人人都是三好学生,出现三好学生泛滥现象,显然背离了评选三好学生的本质和目的,失去了三好学生应有的激励意义和作用,形同虚设,与取消三好学生评选没有本质上区别,引起家长的强烈反响也就不足为怪。不过,三好学生现象其实既非个例,也不是现在才出现的怪相,而是在很多中小学存在的一种普遍现象,而且早在几年     

如何培养小学生学习英语的兴趣

<正>几乎每位小学生开始接触英语时,都认为英语是一种新鲜事物,都会不自觉地对英语产生或多或少的兴趣,但是不少学生渐渐觉得学习英语是一件苦差事,慢慢地,兴趣全无以致厌学。老师教得累,学生学得苦,这是为什么呢?其中最关键的原因是学生对英语的学习丧失兴趣,也就不会主动地积极学     

部委

教育部、国家海洋局:设立中国政府海洋奖学金1月10日,教育部和国家海洋局联合设立的"中国政府海洋奖学金"项目正式启动。"中国政府海洋奖学金"旨在帮助广大发展中国家培养海洋领域优秀人才,提高海洋管理与科研能力,促进区域乃至全球海洋经济、科技、管理的共同进步。同时进一步增进与相关国家在海洋管理与科技领域的交流与合作,建立长期合作机制和伙伴关系。"中国政府海洋奖学金"是落实国务院批准的《南海及其     

取舍之间

有人说,21世纪有三大经济引擎,即三个"W",第一是网络,第二是全球气候变化,第三就是女性。从事广告行业十几年,深深懂得作为一名女性广告人的取舍之道。中视电传在成立以来的16年时间里,我们的经营策略就是,只做自己擅长的领域,适当拓展新兴领域,我们苛求自己本着"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的精神和勇气,本着"视客户每一分钱如同已出"的谨慎态度,在共同进步的过程中与客户建立起坚韧持久的合作关系。面对需求不断变化的客户群体时,始终以专业的媒体策划和永远为客户多想一点的服务意     

高校校报副刊面临的挑战及对策

在校园的文化载体中,最重要的就是校报,它为学生的相互学习和共同进步提供了一个优良的平台。而校报中的副刊,则直接影响着学生的文学创作热情以及对文学之路的向往。但由于社会文化氛围的不断改变,校园文学也在逐渐地衰落,具体表现在:对于文学活动的开展,学生已没有多大的兴趣,有很多的学院级报刊已经停办,无论是在数量还是在质量方面,校园文学报刊皆有明显的下降。与之相对应的是,校报副刊的质量和数量也有了很大的下滑。校报副刊编辑应及时采取有效措施改善目前的状况。高校校报副刊所面临的问题1.大多数作品没有自己的个性,同     

如何进行语文课堂教学

课堂活动的主体是学生,教师要把课堂交给学生,就是把讲台、黑板、学具、时间交给学生,解放学生的手、眼、耳、嘴和思维,由学生在互动中完成活动内容。教师需要做的是耐心聆听与观察,及时点拨、表扬和鼓励,给学生积极的评价,采用激励性的评语,从而正面加以引导,进而使教师和学生共同进步。     

努力做一个合格的图书馆工作者

<正> 教育部制定颁发的《高等学校图书、资料、情报工作人员守则》,是我国第一个正式的高等学校图书、资料、情报工作人员共同遵守的准则,它反映了我国高校图书馆三十四年来的基本经验和目前的现状,也反映了我们这个历史发展时期对工作人员的要求.有了这个《守则》,大家有章可循,有职可守,有责可负,互相监督,共同进步,必将     

在科学处理中共同进步

学生顶撞教师是比较正常的现象。特别是在推进新课程改革的条件下．教学倡导民主平等的师生关系．教师在课堂上应该鼓励学生积极质疑、自主探究，在质疑和探究的过程中敢于提出不同意见．甚至是反对意见。这时学生很有可能和教师发生“顶撞”，而这种顶撞是合理的、正常的．也是必要的。