电视新闻播音员的人格魅力

播音员是电视新闻节目中的关键人物,从控制现场到播讲新闻,有时候还要进行现场评论,几乎涉及所有的新闻工作内容,其余工作也都围绕着播音员展开。播音员在新闻节目中以什么样的角色特征出现,直接影响节目受欢迎的程度。     

像火柴那样点亮人生——品读《看见》

正中央电视台著名主持人柴静在《看见》一书中,记述了从事电视新闻工作10年来的经历、成长与思索。书中十分强调一定要看见"人",不但要睁眼看见他人,也要看见自己。柴静作为新闻工作者所强调的"看见",对于教育工作者而言,同样有着积极的启示意义。在工作中,学着柴静那样时刻看见"人",也看见自己,无疑是极为有益的。名人的书自然有各自的卖点,但是《看见》这本书能够得到教师的青睐,我想更多是因为引领成长的吸引。     

浅谈新课程高中数学教学的特点

2009年,河北省进行了新课程改革。经过几轮的新课程培训以及一年来的实践,笔者对新课程有了新的认识。新教材从理念、内容到实施,都有较大变化,教师作为关键人物,应首先转变观念,充分认识数学课程改革的理念和目标——变学生被动接受为自主探究。教改中,教师的角色和作用也发生了变化,教师不仅是课程的实施者,而且是课程的研究者。教师不仅要向学生传授知识,还要当好学生学习的引导者、组织者和合作者。     

校长要讲领导艺术

人们常讲,有什么样的校长,就有什么样的学校。可见校长是学校办学成败的关键人物。尤其在当今社会,知识经济时代来临,教改思潮澎湃不止,如何承先启后,塑造学校优质形象,提升竞争力,考验着每一位校长的智慧。我认为,要办好一所学校,校长除了要充分了解所在学校的现状,明确适合学校的办学目标以及追求特色外,还要讲究领导艺术,采取行之有效的决策。     

课程统整实践下的教师专业发展

教师既是课程的实施者,又是课程改革的利益关涉者,是落实课程改革理想的关键人物。任何课程改革只有经过教师的课程动作才能转化为现实的教育效果。正值上海全力推进“创新驱动、转型发展”的时期,把基础教育推到新的发展水平、新的境界需要勇气、需要实践,需要我们脚踏实地地落实。教师队伍作为学生发展、学校发展的关键因素,其教育境界和专业能力,对于当前课程领导力的提升、学生综合素养的提高、学校内涵健康的发展等都起着举足轻重的作用。     

邓小平三次复出中的三位关键人物

邓小平一生“三下三上”,经历传奇。他因为坚持实事求是遭到错误打击而落,又因为坚持实事求是受到重视而起。邓小平的每次复出,都有其主、客观的原因。其中,他的每次复出,都得到了许多人的支持。有三位在他三次复出中起到关键作用的人,他们是:王稼祥、周恩来和叶剑英。邓小平第     

解决科协发展中的重大问题需抓关键

最近，湖南省科协做成了几件对工作有重要影响的事。之所以能做到这一点，就是注意抓关键机会、抓关键人物和抓关键环节，来解决关键问题。     

大粉丝

作为意太利足球的关键人物,弗朗西斯科·托蒂也对网球保持着长久的爱。他是“罗马网球大师赛”的常客,多年来,他和布拉荫似乎也将看台当成了最佳约会场所,从谈恋爱到结婚生子,两人的恩爱身影为网球比赛的看台平添了几分浪漫和温馨。     

洛杉矶湖人

点评 无论科比能否职业生涯首闪获得常规赛MVP,他都是决定湖人队成败的关键人物。你必须做好科比在季后赛中连续做出绝杀的准备,但很多时候,你也许要失望了,因为也许等不到比赛的关键时刻,湖人队就会早早确立大比分的优势了。     

请校长吃饭

<正>吴航的女儿马上要升六年级了,没学过奥数,没报过"坑班"。升学动员会上,吴航才发现女儿的不少同学已经被牛校点招了。吴航急了,他得为孩子做点什么。在商海多年,吴航办过很多事,他知道找到关键人物的重要性。这事就要找校长,可他没