职业教育质量评价指标的争议与追问

职业教育质量观是职业教育质量评价的基准,现今学术界关于职业教育质量评价指标存在"学生(职场)能力"、"投入-过程-结果"、"学生评价、社会评价和学校评价"、"内部-外部"等几种不同的观点。在评价指标上学生的综合能力较职场能力、职业发展和就业质量较就业率更能体职业教育的价值。世界其他国家和国际组织的职业教育评价指标为我国评价指标的构建提供了参考,尤其是效率、公平的理念,但指标的设计必须基于本国教育现实和政策环境。总之,职业教育质量评价既要注重劳动力市场结果,也要注重学生综合素质,同时也要考察结果背后的过程;既要注重短期效果,更要考察长期效果;既要考虑效率也要注重公平。     

广东地方立法促劳动关系和谐之路径探析

广东劳动关系在制度因素和非制度因素的共同作用下发生重大变化：权利争议凸显、集体劳动关系特征明显、新型劳动关系涌现。广东劳动关系领域立法明显滞后。后法律体系时代,深入推进改革的需要,为广东地方立法带来了挑战和机遇。认清地方立法形势,结合广东劳动关系特点,借鉴其它省市相关立法优点,完善劳动立法,是广东构建和谐劳动关系的必由之路。     

学校体育教学中普及发展兴奋剂知识研究

对国际兴奋剂知识的发展进行了初步的述评,进而引发了对学校体育教学中普及发展兴奋剂知识重要性和必要性的思考。研究认为：学校体育教学中反兴奋剂教育活动的行为人必须遵从社会行为规范,例如要公平竞争或者拥有平等机会,必须具备知识的专业性,这就有利于提升学校体育教学中普及发展兴奋剂知识的实际效率。     

科技期刊区分处理学术存疑论文的策略

为了科学严谨地处理科技期刊编辑出版过程中的学术不端、诚实错误和学术争议等问题,提出区分处理学术存疑论文的策略.根据论文存疑性质的不同,在分类界定的基础上,提出区分处理的基本原则和具体方法,并结合实际案例进行阐述,提供可供科技期刊编辑参考的处理策略.客观公正地处理学术存疑论文,有助于净化学术环境,实现学术共同体的内部良性循环.     

南海新思维——李克强倡导“双轨思路”解决南海问题：双轨思路：处理南海问题“新强音”

自1990年起,中国政府在南海问题上对南沙提出“搁置争议,共同开发”的策略,到现在中国倡导的“双轨思路”,体现出作为大国,中国的包容与智慧。     

妨害兴奋剂管理罪追诉机制的反思与建构

国际反兴奋剂立法蕴含着妨害兴奋剂管理罪的追诉机制,我国反兴奋剂专门立法及相关立法直接或者间接地规定了妨害兴奋剂管理罪的追诉机制。但是,在前者中行刑衔接不力,在后者中行刑衔接基本阙如,故难以实现对妨害兴奋剂管理罪的有效追诉。兴奋剂检查的国际标准与国内标准不一致、兴奋剂样本取证难度大、责任主体沟通渠道不畅、移送监督机制保障不足等,是建构妨害兴奋剂管理罪的追诉机制面临的难题。为此,有必要先制定统一的行刑衔接基本法,然后针对反兴奋剂违规行为制定具体、专门的行刑衔接实施细则。在具体举措上,应当制定严于国际反兴奋剂法的检查标准,建立反兴奋剂机构与公安机关之间的协同侦查模式和兴奋剂犯罪情报信息共享平台,实现案件移送的外部监督。     

西班牙兴奋剂争议解决:纪律模式和兴奋剂犯罪

虽然反对兴奋剂的各类国际法律文件之间是相互关联的,但由于具有盎格鲁-撒克逊风格的《世界反兴奋剂条例》(WADC)包含不同的私法规则,并非所有国家都会承认或在其国内法中进行修改,使其具有世界反兴奋剂机构(WADA)所期望的应有约束性,因此越来越有必要形成一套更加严格和有效的干预规范。随着体育运动与人权之间的联系愈加紧密,各类体育组织和联合会也应当更加尊重保障人权的普遍法律文件,尤其是在进行国际体育仲裁时,尊重并保障被指控兴奋剂违规运动员的辩护权就相当重要。关于兴奋剂争议解决程序和解决方案,西班牙国家法院已有不同路径,但自2021年11月西班牙《反兴奋剂法》颁布以来,国家法院的权限受到限制,仅在某些情况下才能诉诸国际体育仲裁院(CAS)。此外,虽然西班牙在《刑法典》的危害公共卫生罪中规定了兴奋剂犯罪,同时规定了法院对国际范围内运输、贩运兴奋剂物质和方法的行为具有管辖权,但适用该罪名的有效刑事制裁较少。因此,在体育经济市场不公平竞争的大背景下,应当将兴奋剂犯罪列为一种经济犯罪进行惩罚。     

对生态旅游的几点思考

阐述了发展生态旅游的必要性,指出了生态旅游的几个误区,针对问题,提出了对策建议。     

单位否认劳动关系专家支维权“五招”

针对员工与单位发生劳动纠纷时,用人单位往往否认和劳动者存在劳动关系的情况,北京市海淀区人民法院提醒广大劳动者,要注意收集和保存能够证明与单位存在劳动关系的证据,以避免在发生劳动纠纷时陷入被动。入职时要求签订劳动合同劳动合同是规定劳动者与用人单位权利义务关系的最重要的法律文件。劳动合同的签订,可以在劳动争议过程中有效维护劳动者的权益,故而在入职时劳动者务必要求和单位签订劳动合同。     

美国高校警察制度分析

本文主要参考美国有关专家学者的研究成果,配合实地考察,对美国高校警察制度进行了分析。20世纪以来,美国高校警察制度的发展经历了五个阶段,今天已成为美高校安全管理体系的支柱,具备教育主体性、业务正规性和管理灵活性的特点。同时,面对必要性、执行力和透明度等争议,仍在积极改革,以适应时代发展,对我国高校安全管理体系建设具有重要借鉴意义。