健美操运动员表现力的培养

表现力是指人内在的情感在外部动作表现的形式．是人们通过面部表情和身体动作来抒发内在情感的能力．健美操要求成套动作表现得纯朴、自然、真实、富有激情，给人以感染、激励和美的享受。因此，健美操运动员在完成成套动作时．应表现出朝气蓬勃的精神面貌和喜悦、自信的激情．要有强烈的感染力。     

篮球投篮教学中的尝试教学法

尝试教学法是指教师根据动作的科学原理首先提出问题，让学生根据自己的知识和理解去进行常识性练习，主动去发现问题，使学生在亲自体验的基础上对动作要领有更深刻的理性认识，让学生进行主动练习的一种教学方法。     

观察人物特点,写出人物个性——“苏教版”教材七年级下册第一单元同步作文指导

【名师BBS】周老师:四方入手,全面观察在我们的生活中,多普普通通的人,少轰轰烈烈的英雄,多日常生活小事,少惊天动地的壮举,所以同学们总觉得写自己身边的人很难写出个性,总     

被动语态精讲

一、被动语态概述 语态是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系。英语的语态共有两种：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态是动词的一种特殊形式，     

对歌唱中形体语言的几点思考

按照音乐学的定义,歌唱是人声按一定的乐音结合规律所形成的听觉艺术。当人有感于外界事物或需求的刺激时,通过大脑及情感器官的自动调节和控制,就能发出一连串谐和、流畅、起伏、动听、夸张而又有规律的艺术语言,这就是我们所说的声乐。它是音乐的一种表现形式,也是音乐(旋律)与文学(歌词)的综合体。不管是美声,民族还是     

揭秘,儿童画中的隐形"密码"(上)

在孩子的画作中,有许多成人不可理解的奇特现象。例如,绿色的太阳、变形的人物、不合比例的造型、随意安排的空间构图等。怎样理解这些     

电视新闻正面典型报道的反思

电视新闻正面典型报道是新闻媒介引导社会舆论、激励人们奋进的一种强化报道,它以教育、启迪为目的,以典型材料为内容,以感动人心,影响思想为宣传手段来发挥媒体的社会导向作用。但在中国,长久以来电视新闻正面典型报道处于一种"报道时感动,报道完冷漠"的尴尬局面。传者与受者之间存有一层无形的隔膜,使媒体无法完全有效地发挥正面典型报道的社会影响力,这是值得深思的。     

多种途径培养智障学生的写字能力

中国汉字本身是一种智慧的结晶，写汉字又是开发智能的良好途径。对于智障学生来说，写字可以训练学生的精细动作能力，为智障学生今后完成较为复杂的技能打下基础。同时，学会写字又是智障学生与他人沟通交往、适应社会生活的重要技能。因此，我在语文教学中注意通过各种途径，培养智障生的写字能力。     

低年级常规课堂组织教学的思考

在低年级的常规音乐课中,怎样建立有组织而又不失生动的课堂,教师授课轻松,孩子们学得投入开心,这是我一直在探索和思考的问题。接下来,我以《玩具进行曲》为例,简单谈谈我的一点收获与反思。《玩具进行曲》一课授课对象是一年级的小朋友。对于课堂组织教学来说,一年级的孩子年龄小,自我控制能力差,注意力容易分散,随意性大,课堂的组织教学有一定的难度。怎样让孩子们紧紧跟随老师并快乐地学习,是要花一定的功夫的。