也谈《师说》的中心论点

《师说》一文,结构之严密堪称典范,写作缘由也交代得清楚明白,在这种情况下,中心论点在中语界竟然引发争议,实在令人惊讶。笔者认为,这一切与《教师教学用书》的错误主张应该有极大的关系。以前人教版将文章首句去掉"古之"二字,视"学者必有师"为全文的中心论点,而如今苏教版干脆认定首句"古之学者必有师"就是中心论点。其实,只要清楚文本首句的意思,明确韩愈的写作动机,结合中心论点的定义通读全篇,就能明白上述两种看法都     

用心 不放弃

正班主任工作是一门艺术,做一名合格的班主任不容易。这是我从事十五年班主任工作的感悟。十多年来,我阅览很多班主任工作的理论书籍,广求治学带班之道,并结合自己的工作实践,融会贯通,消化吸收,通过不断揣摩、探索、领悟、创新,我对班主任工作有了新的认识。一、在尊重、关心、理解中教育人在班级这个小舞台上,老师起着导演的作用,而每个学生都希望做一名合格的演员。学生对老师的一句话、一个眼神、一个动作都很敏感,老师喜欢学生、尊重学生,真     

陶行知的四块糖果

正近代教育家、思想家陶行知在教育孩子上堪称典范,他三十多年的教育生涯,留给我们很多成功的教育故事。1927年,陶行知在南京北郊晓庄村创办了晓庄学校,并出任校长。一天,陶行知在校园里看到一个小男孩用泥巴砸一个小女孩。陶行知跑上前去制止了小男孩,让小男孩先回教室,并叮嘱他放学后到校长室去。随后,陶行知调查了周围的孩子,了解到了事情的前因后果。放学后,小男孩早早地来到校长办公室准备接受训斥。这时,陶行知走了进来。他一看到小男孩,就掏出一块糖果递给他,说:"这是奖给你的,因为你按时来了,而我却迟到了。"     

江湖很近

只要有心,处处都能行侠仗义,走到哪儿都是剑客。江湖一直很近。江湖梦龙安图是芙蓉镇的骄傲,俊逸出尘,剑术高超,最关键的是他才十四岁。年长的大叔大婶拿他做典范教育自己的孩子,小伙伴们将他当成仰望的榜样。不过,龙安图也有缺点。他有点儿清高,看上去冷冰冰的,一副拒人于千里之外的感觉,一点儿都不像他的父亲龙屠户。所以,他几乎没什么朋友。     

中国土司史上的一个典范——汶川瓦寺土司

汶川县瓦寺土司,始封于明英宗正统时,兴盛于清代,民国时衰落,解放后彻底废除,前后延续500余年.瓦寺土司在历史上很著名,不仅因为它“世有大勋”被中央王朝封为阿坝地区地位最高的土司,更因为它比较完整地体现了中国土司制度的历史作用,堪称中国土司制度的一个成功典型.     

汤姆·桑德斯 球员典范

汤姆桑德斯终于走进了篮球名人堂。作为一名凯尔特人队球员,桑德斯为波士顿效力了13个赛季,场均贡献9.6分和6.3个篮板球,他的16号球衣高高挂在凯尔特人队球馆上空,他还曾在1977和1978年短暂执教过这支球队。不过,桑德斯对篮球事业的最大贡献是他创建了NBA"球员项目(playerprograms)",他为其他运动员树立了为人处世的正面榜样。     

德育中的传统与西化

本文对我国传统德育进行了简略回顾,并探讨了东西方德育的相异之处,从理论与实践两个维度论述了在今天市场经济条件下弘扬中华传统美德的必要性与紧迫性。     

20世纪上半叶大众思想启蒙与社会制度取向

２０世纪上半叶中国大众思想启蒙运动中有三种思想的“典范形式”及三种社会制度取向。“三元二分法”思维模式是当时中国大众在社会制度取向上的思想文化特征     

初中语文如何进行随文练笔

为提高随文练笔的效果,可从模仿典范、补写空白、图文结合、续写文章等方面着手提高初中生的语言表达能力。     

浅析汉族典范组合表现特征及存在价值

从中国民族民间舞典范组合女性形象的表现特征入手,分析自身的编创规律与表现特征,从而反思现今的中国民族民间舞风格课教学与舞蹈编创,针对其存在的问题进行解析,提出汉族民间舞教材与作品创编强化人物形象塑造的重要性,以及一些可行性建议以资借鉴。