师高塑榜样 德高立人生

教师是知识种子的传播者,又是文明之树的培育者;既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者;是承载着青少年健康成长的引路人和光辉典范。如何成为一名合格的教师,是身为教师的我们不得不思考的问题。孔子曰:"其身正不令而行;其身不正,虽令不从。"这句话,肯定了教师的重要性,作为教师,身教的重要性显得尤为重要。因为教师是儿童心目中最崇高、最有威信的榜样。一、师品,德高为师我们中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。我们教师所     

删得掉课文，删不掉鲁迅

笔者认为鲁迅的作品堪称中国文学宝库里的瑰宝,是我们膜拜的典范,现以鲁迅部分作品结尾为例,管中窥豹,凸显鲁迅文学作品之楷模,弘扬鲁迅战斗之精神。     

《汉语修辞学（修订本）》语料选择的典范性

《汉语修辞学（修订本）》在语料选择方面非常成功,其主要特点可以概括为广泛性、经典性、趣味性与雅正性。这些已成为这一汉语语言学经典著作取得成功的重要因素,也为修辞学乃至整个语言学研究的语料收集、选取、分析提供了范例。这一范例的本质是：将语言学研究的科学精神与人文关怀有效结合。     

世界文化遗产保护的典范-古城罗马 --欧洲世界文化遗产考察报告之二

罗马是欧洲也是世界上为数不多的古城之一．1980年作为文化遗产列入《世界遗产名录》的罗马历史地区集中体现了罗马这座古城优秀历史和文化遗产。它的成功保护有很多经验和做法值得我们学习和借鉴。     

邓小平高举毛泽东思想伟大旗帜给我们的启示

邓小平同志是高举毛泽东思想伟大旗帜的典范。研究邓小平同志怎样高举毛泽东思想伟大旗帜,对我们高举邓小平理论伟大旗帜具有深刻启示。     

《绿》、《荷塘月色》景语赏析

本文就朱自清的优秀散文《绿》《荷塘月色》的写景特点谈一些粗浅的体会。文章着重分析了作者个人经历、道德修养及时代特色对景语的影响限制,具体赏析两篇散文不同的语言特点、景物风格及表现出的作者的不同情感。     

微博空间中的意见典范用户及其作用路径研究

本文提出微博"意见典范"的概念和问题,并对其现象和路径进行实证分析.以新浪微博用户(N=7825)为样本,结合文本挖掘、统计分析,考察在微博使用中的典范用户阶层及其作用、路径和后果.研究发现如下:其一,微博虚拟社会中的"意见典范"用户强调的不是"意见领袖"的帖子扩散力或使其他用户接收、认同、扩散某种意见或者讯息的作用,...     

运用马克思主义哲学分析和解决教育问题的典范——学习邓小平教育思想的体会

运用马克思主义哲学分析和解决教育问题的典范———学习邓小平教育思想的体会福建师范大学林嘉声党的十一届三中全会以来我国教育事业的巨大成就,是在邓小平理论的指引下取得的。邓小平教育思想是马克思主义与中国教育实践相结合的产物,并为我们树立了运用辩证唯物主义...     

“诗中有画”与王维诗史定位之起伏

诗中有画这一经典命题的提出对于王维诗歌接受史来说具有双重意义:虽然对扩大王维的文化影响和深入体认王维诗歌艺术特征来说是一大进步,然而这种审美阐发加深并强化了王维诗歌与传统诗教之间的隔膜和疏离,因此在以伦理政教为中心的主流诗学中并没有起到提高王维诗歌地位的实际作用,反而致使其与传统诗学典范标准之间拉开了越来越大的距离。     

专家建议:云南应成为“美丽中国”典范

中共中央党校国际战略研究所副所长周天勇在接受都市时报记者专访时表示,云南应该加快转变观念,调整政策,以更加开放的姿态来迎接新的发展机遇。尤其在生态环境保护方面,云南应该成为美丽中国的典范。我觉得云南有一些优势。首先,从整个东盟合作区的位置上来说,它靠近南亚;第二,从历史上来说,云南与南亚国家具有一些贸易通道;第三,云南通过这几年的基础设施建设,空运、铁路及公路运输都有非常大的