倡导和实践逻辑分析方法的典范

逻辑分析方法,是哲学研究或哲学史研究必备的或特有的方法。张岱年先生是20世纪以来倡导和运用这种方法的典范。他博采众长,条分缕析,将逻辑分析方法之精要一一呈现在读者面前,给出了一个明晰而确定的界说,实乃对哲学思维方法的一大贡献。他在创立“分析的辩证唯物论”的过程中,曾对其哲学体系的诸多范畴、命题、思想方法乃至基本规律,作过缜密的逻辑解析和厘定。他将逻辑分析方法引入中国哲学史的研究,从而将中国哲学梳理成一个多层次的范畴体系,取得了伟大成果。     

清代考证学潮流中方志典范的转移

随着清代考证学主流地位的确立,方志编纂受其影响,也发生了典范的转移。以往备受推崇的《武功县志》,在新的时代学风下一变而成为修志的鉴戒,取而代之的是以"详慎"著称的《历城县志》。乾嘉朴学家在修志取向上保持了总体的一致性,一部名志首先便是一部标准的考证学著作。考证学规定了新方志的撰述,新方志典范也在相当程度上支撑并延续着考证学学统。     

邓小平与延安精神

党的第二代领导集体的核心邓小平同志，对延安精神的形成、继承、发展作出重要贡献。他在民主革命时期的抗日、反蒋的斗争实践中培育了延安精神；新中国成立后，他大力倡导继承和发扬延安精神；社会主义现代化建设新时期，他成为弘扬延安精神的伟大典范。     

薛宝钗：不容歪曲的审美视点——就研究思想、研究方法与朱淡文先生商榷

本文对朱淡文先生的贬薛观点及其有代表性的研究思想、研究方法提出相反意见 ,进而对朱淡文先生文中几个贬薛审视点的错误逻辑进行剖析 ,并给以改换眼光的重新审视     

科学地历史地辨证地分析问题的典范──学习十四届六中全会《决议》之我见

在全面学习和深入研究《决议》的基础上，文章着重分析了《决议》第一部分的一个重要命题：“加强社会主义精神文明建设是一项重大战略任务”，阐述了《决议》对这一命题分析论证的三大特色：论证的科学性；阐述的历史性；分析的辩证性。这一分析有助于我们对《决议》精神实质的进一步领悟。     

着力优化学习小组 全力提升课堂效益

在建设高效课堂的过程中,我们在构建教学模式、导学案编制等诸方面进行了有益的尝试,特别是在学习小组建设方面,做到全面开展小组角色培训,着力优化学习小组,全员引导,生生合作探究,全程考量学生学习质态,全力提升课堂教学效益。学习小组该如何优化呢?下面从五个方面谈谈我们的一些做法。一、优化学习小组组合在构建学习小组时,不断优化成员组合,是发动学生、激发学生的关键。我们侧重从两方面优化学习小组:一是调优组合搭配。在现有学习小组的基础上,根据每个学生的综合表现,按照男女比例、学习能力、性格习惯等因素,依照ABC三类组合原则进行均衡编组,实行小组成员动态调配,更好地调动学生想学、乐学的积极性。二是营造角色氛围。结合学生的发展状况,根据学生的素质和能力,让组织能力强、学习成绩好、班级威信高的学生发挥"领袖"作用,让想展示、能展示、会展示的学生发挥典范作用,     

2011年高考物理试题“红黑榜”

＂红榜＂ 一道具有典范意义的科学探究试题 新课标理综试卷第23题 利用图1所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度。一斜面上安装有两个光电门,其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处,光电门甲的位置可移动,当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时,与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t。改变光电门甲的位置进行多次测量,每次都使滑块从同一点由静止开始下滑,并用米尺测量甲、乙之间的距离s,记下相应的t值;所得数据如下表所示。     

让品德的课堂充盈生命的情感与灵气

正一、沐浴经典文化,让生命更加丰厚中国传统文化博大精深,特别是在道德教育方面更是积累了五千年的经验、五千年的方法、五千年的智慧和五千年的成果,在人类文明发展史中的巨大贡献是不容忽视的。一诺千金、孟母三迁、孔融让梨、苏武牧羊、负荆请罪等感人的道德典范,汇成了中华民族文明史的重要部分,把这些优秀的道德故事融进我们的品德课堂,也许会有意想不到的效果。一年级下册第一单元"我爱我家"、三年级上册第三单元"我的成长与家庭"和五年级下册第一单元"家家有本难念的经"三个单元螺旋上升,是同一主题的     

论小组合作学习方式下的《典范英语》教学简

本文着重分析了小组合作学习方式下《典范英语》教学的开展情况,具体探讨了《典范英语》的应用价值,小组合作学习方式对《典范英语》教学的适切性,小组合作学习在《典范英语》教学中的应用三个问题,特别是从预习、教学过程、课堂评价与反馈、课后巩固与复习四个方面具体分析了小组合作学习方式如何具体应用于《典范英语》教学的问题,并从教学实践中发现小组合作学习有利于提高学生的学习积极性和自主学习能力,体现出“以学生为主体、教师为主导”的课改原则。     

出版与数字教育:出版转型的融合典范

在出版转型过程中,出版与数字教育的融合业已成为了典范.在这方面,国际出版业的很多探索已经卓有成效,并为国际教育出版产业转型建立了成功示范.