高职院校兼职教师有效管理的研究

高职院校应尤其重视兼职教师队伍的建设与管理,使兼职教师切实成为高职院校师资队伍重要的组成部分。对兼职教师的有效管理既要结合当前的教学实际情况,又要具有前瞻性,借助于现代人力资源管理的先进理念,建立健全兼职教师的考核评价和激励机制,从而使学校办学质量得到明显改善、兼职教师专业素养得到快速提高、学生知识水平得到有效优化。     

浅析如何进一步提高车务系统兼职教师队伍素质简

人才是企业发展的重要资源,铁路企业在发展过程中只有树立先进的人才观念,重视提高车务系统兼职教师队伍的综合素质,建立起科学的人力资源管理系统,设置新的人才激励制度,进而才能为铁路系统的员工创造更宽广的发展空间,获取最佳效益。本文主要分析了提高车务系统兼职教师综合素质的意义,在此基础上,阐述了对车务系统兼职教师的要求,并且针对如何提高兼职教师素质这一问题提出了针对性的办法。     

美国社区学院兼职教师管理对我国高职院校的启示

美国的职业教育主要是在高等教育阶段的社区学院进行的。在美国,职业教育与终身教育是联系在一起的,要实现职业教育终身化这一目标,发挥关键作用的是教师。社区学院与当地社区保持密切联系,一切以社区为中心,在普及高等教育方面发挥了重要作用。社区学院富有特色的师资管理对其成功教学起了关键作用。在庞大的教师队伍中兼职教师在一半以上,研究社区学院兼职教师管理模式,对发展我国职业教育是有很大借鉴意义的。     

动态

教育部、财政部:资助中职学校聘紧缺专业兼职教师9月20日,教育部在其官方网站发布《中等职业学校紧缺专业特聘兼职教师资助项目实施办法》。教育部、财政部     

高职院校兼职教师管理机制探析

随着高等职业教育的发展,大量聘请的兼职教师在高职院校中发挥重要作用的同时也隐现出了一些管理漏洞,文章以当前高职兼职教师管理中的瓶颈为突破口,试图找到适合高职院校发展的兼职教师管理机制。     

小学兼职体育教师的现状调查

<正>一、问题的提出随着课程改革的进行,小学体育课从原来的每周2课时增加为低学段每周4课时、高学段每周3课时,现有的专职体育教师已经无法满足需要,因而有大量的兼职教师充实到体育教学之中,成为小学体育教育教学的一道亮丽的风景线。从笔者所在市两个区37所     

试论职业教育中教师资源的培养

<正>当今职业教育作为我国国民教育体系的重要组成部分,在人才培养和科教兴国过程中扮演着重要的角色。改革开放以来,我国大力发展职业教育,并推出了各项举措,使我国的职业教育迅速地发展,出现了良好的发展态势。     

论高职院校兼职教师的管理与激励

聘任兼职教师有利于优化高职的师资队伍结构,提高人才培养质量,拓展高职院校的办学空间。当前兼职教师任用中存在教学效果欠佳、责任意识不强等问题。高职院校要健全管理制度,对兼职教师实施统一管理和＂一体化＂管理;要以建立激励机制、体现人文关怀等措施调动兼职教师的能动性,有效发挥兼职教师在高职教育中的作用。     

高职院校兼职教师队伍建设的现状与对策思考

教育郜办公厅<关于加强高职高专院校师资队伍建设的意见>(教高厅[2002]5号)指出:"聘任兼职教师是改善学校师资结构和加强实践教学环节的有效途径,各高职高专要结合所在地实际,加强兼职教师队伍建设工作".由此可见,兼职教师在高职院校师资队伍结构中已成为重要的组成部分,他们对于优化师资队伍结构、加强实践教学环节、提高教学质量、促进产学研结合等起着举足轻重的作用.     

论高职院校兼职教师队伍的建设和管理

本文对当前兼职教师对高职教育事业发展的作用及其管理存在问题进行了分析。