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简论素质教育背景下体育教学评价理念的更新 总被引:16,自引:0,他引:16
体育教育改革,新的学科体系建立,其核心内容之一,便是如何建立适应素质教育的基本要求,有利于学生身心完善,全面发展,有效发挥体育学科教育价值的教学评价观念的问题。作者在分析现有体育学科目标认识上的缺陷和体育教学评价的误区后,以素质教育思想为指导,提出体育教学评价理念的更新,在符合体育教学目标要求的评价原则的基础上,提出具体的评价思路。 相似文献
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一个人的合作品质是其社会适应能力的重要体现。现代教育重视对学生合作品质的培养。我国青少年学生独生子女众多,自我中心倾向比较突出,加强对青少年学生合作品质的培养,具有重要的意义。体育教学是一种群体性的教育活动,对培养学生的合作品质,具有特殊的其他教育形式无法取代的作用。一、合作与合作品质合作是两个或两个以上的个体为了实现共同目标而自愿结合在一起,通过相互间的配合和协作而实现共同目标,最终使个人利益也获得满足的一种社会交往活动。它对促进学生认知发展,克服自我中心倾向,改善同伴关系,发展道德自律和提高… 相似文献
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21世纪,通讯社、报刊、广播、电视和网络等媒体将在信息高新技术革命的推动下,日益融合为声像图并茂的多媒体,这是媒体发展的主要趋势与潮流之一;然而,与此同时,各种媒体也必将凭借经济社会发展对媒体需求的不断增长与演变以及快速发展更迭的高新技术,持续适应性发展变化,不断强化和培育各自独到的个性与优势,在拥有多媒体共同平台的同时,仍然拥有单个媒体各自的互相均不可替代的独到的优势地位、作用与功能,这也必将成为媒体发展的主要趋势与潮流之一。倘若媒体发展确是这样一种大背景、大趋 相似文献
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一种新教育理念——"赏识教育"浅议 总被引:1,自引:0,他引:1
胡婧 《徐州教育学院学报》2006,21(3):156-157
“赏识教育”,就是学校在培养学生的过程中.注重培养学生奋发向上、团结合作、善于自律等优良品质,引导和培养学生有兴趣地、主动地去学习的习惯,以表扬、鼓励和欣赏为主的教育,它是一种充满人情味、充满生命力且可操作性极强,为现代教育理论所推崇的教育方法。 相似文献
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由于高尔夫球场的果岭是球场中最重要的区域,而果岭草坪的健康状况将直接影响到球场的运营,因此对于如何保证草坪的健康状况,并提高果岭的品质,就显得十分重要。 相似文献
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