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991.
正与文字记者不同,新闻摄影记者在拍摄新闻摄影作品的实践中,往往更多会考虑如何通过新闻图片来传递信息。有些摄影记者认为新闻摄影主要是靠"个人感觉",不用遵循什么"清规戒律"。实则不然,新闻摄影也有自己的内在规律,拍摄新闻作品也要掌握方法和技巧,如果仅凭"个人感觉"则会事倍功半,影响新闻摄影作品的效果。一、创新表现手法,新闻摄影也可以"艺术表达" 相似文献
992.
2013年10月11日,湖南卫视推出中国首档大型明星亲子生存体验真人秀节目《爸爸去哪儿》。节目一开播,以1.1的节目收视率,夺得同一时段的收视冠军。而后,该节目又以势不可挡的姿势不断攀登收视高峰,在一期的节目中,创造了5.30的收视成绩。湖南卫视《爸爸去哪儿》的成功吸引了很多电视观众和电视从业者的目光,从它的策划这一角度出发,分析其创新性,试图找出其节目收视成功的内在原因。 相似文献
993.
随着我国中小型企业的迅猛发展,市场竞争日益激烈,中小型企业在人力资源管理方面尤其是薪酬管理方面,凸显出一些问题和不科学的地方,它们正阻碍着我国中小型企业的发展,本文就其中常见的问题、产生的原因以及解决的措施进行了简单分析。 相似文献
994.
高光谱成像技术能够将传统的城乡技术和高光谱进行有效的融合,能够在使用的过程中一次性获得研究对象的空间和相应的光谱信息,这种技术所提供的图像数据能够很好的反映出农产品在外部形式上的特征,所以在近几年的农产品无损检验当中已经有了较为普遍的应用,本文主要对农产品外部品质无损检测中高光谱成像技术的应用研究进展进行简要的阐述,希望该技术能够更好的促进我国农业的发展。 相似文献
995.
本文认为,有关职务创新成果的权利归属和利益分配制度,要与社会经济发展阶段相适应。当前我国专利法等中关于职务发明的规定,基本上是适合当前我国的社会经济发展阶段的,申请人与发明人对奖励报酬的约定受市场规律调节和约束。当前的主要问题是:如何鼓励高质量的创新,如何进一步消除专利申请中的泡沫;如何把好专利审查的质量关,让高质量的专利申请脱颖而出。有关申请人与发明人之间的利益分配格局,按照党的十八届三中全会决定的精神,属于市场起决定性作用的范围,政府部门的职责是在鼓励高质量发明创造方面营造良好的外部环境。 相似文献
996.
从专利属性的视角出发,分析企业未来遭遇海外专利侵权诉讼的风险因素。以专利授权为分割点,将专利属性划分为品质属性和价值属性,运用权利要求数量、后向引用和专利家族三个变量描述专利品质属性,运用专利权维持、专利授权后审查、向前引用、专利权交易和专利权融资担保等变量来描述价值属性,进而分析专利品质属性、专利价值属性与专利侵权诉讼的关联;以中国企业在美国市场的专利侵权涉案专利为对象开展实证研究。结果表明:专利未来发生侵权的可能性,不仅与专利授权时的品质属性相关,同时与授权后专利运行中形成的新的价值属性相关;上述属性上的差异,可以帮助企业识别出市场上高风险专利,进而预测企业未来发生专利侵权诉讼的可能性。研究成果对于中国企业国际化经营中实施专利清查和专利风险预警有积极作用。 相似文献
997.
公民教育植入于高职教育之中,是助推其可持续发展的动力所在,也是高职教育重要的价值取向。目前高职院校在实施公民教育时,在教育观念、教育内容、教育方法、教育空间等方面存在着比较严重的缺位现象,影响着公民教育的效果。加强高职院校公民教育的研究,在具体策略选择上,应着眼从构建以公民教育为意蕴的课堂、营造民主的校园管理氛围及搭建公共生活参与平台三个"维度"实现突破,从而更好地提升高职院校学生的公民品质和公共精神。 相似文献
998.
9月15日,君乐宝乳业有限公司在北京召开新闻发布会,宣布君乐宝奶粉正式取得BRC(英国零售商协会)食品安全全球标准A级证书,这标志着君乐宝奶粉将能够出口欧盟。据悉,君乐宝奶粉是国内首个通过BRC食品安全全球标准A级认证的奶粉品牌。对此,君乐宝奶粉事业部经理刘森淼表示:“君乐宝奶粉立项伊始,就对标国际标准,因此能顺利通过BRC认证。”他谈到,率先通过BRC认证,是君乐宝奶粉用实际行动在兑现承诺。 相似文献
999.
邹小华 《科学.经济.社会》2014,(3):1-4
实现中国梦与践行社会主义核心价值观是以习近平为总书记的中央领导集体的精神旗帜、价值追求和理想目标,代表着新一代领导集体的精神风貌与责任担当;也回应了人民的期盼与梦想。两者有着内在的关联表现在:二者都内在于中国特色社会主义道路与中;二者都内在于弘扬中国精神之中,中国梦的实现过程也是中国软实力提升的过程;二者都内在于凝聚中国力量之中;实现中国梦和社会主义核心价值观认同都需要不断改革。 相似文献
1000.
发展性阅读疗法遵循积极心理学理念,以一般正常人的心理发展和自我实现为目的.该疗法在大学生积极品质培养中的价值在于促进大学生情绪疗愈、认知提升和行为内化.高校图书馆可以施行阅读式与互动式、个别式与团体式、平面式与立体式并行的发展性阅读疗法,让大学生在阅读中体验阅读素材的角色、现实生活中老师和同伴的正能量,并内化为个人美德与积极行为,促进积极道德品质和积极心理品质的发展. 相似文献