冥想的画面

最新大碟?怀旧金曲?影视新作?经典大片?——歌评、影评,对象不论大众小众,文字只求个性感性。只有在空旷的回廊里才能把握灵感突发的一瞬,才能感受历史的悠长与延绵不绝。满目炫彩——在视觉敲击灵魂的瞬间,原来,我已错过了好多好多站。我曾站在浙江美术馆的展厅里,展厅大得出奇,拉开的空间使我的感知无法填充而顿觉压抑。四面的巨幅近代中国历史题材画作还原了历史的声音,如在耳畔鸣响。我想,我在害怕,不同于看恐怖电影,而是一种对时空的敬畏。偌大的展厅,竟没有一个人说话。这样两米来宽,四米来长的画主要是中国画和油     

家乡的回忆（油画）

作者简介：姜超（1966-）,男,辽宁丹东人,毕业于鲁迅美术学院工艺系,现任教于上海震旦职业学院艺术设计系。作品曾入选“南北归宗”-上上海丹东当代画家七人展、纪念中国改革开放30周年～全国美术作品展览、第四届中国西部大地情一中国画、油画作品展、上海中青年艺术家推荐展、表象-2006架上绘画邀请展、上海春季艺术沙龙、视觉惊艳-上海青年美术大展、纪念徐悲鸿诞辰110周年画展、上海中青年艺术家推荐展等。有的作品被上海刘海粟美术馆、中国美协西安展览中心收藏。     

走进儿童画的世界

儿童画是指儿童自己动脑动手所创作的画。它没有固定的表现形式,可以是彩色水笔画,油画棒画,也可以是国画等等表达形式,只要是适合儿童学习的画种都可以是儿童画的表现形式。儿童画从内容到形式,无不渗透着成人想不到的美妙和趣味。     

材料表现课程在油画教学中的实践意义

材料表现课程应更注重材料的特性、本质、内在精神及创造性地运用材料规律处理不同材质结构与造型、色彩等诸艺术元素关系的研究。随着美术教学的发展,教学中材料语言、造型语言、色彩语言的位置相互转换,越来越多的绘画技巧开始应用到美术教学中,推动着美术教学的发展。本文对材料表现在油画教学中的实践展开研究,并对促进材料表现在油画教学中的应用实践意义展开深入分析。     

《向往的童年》

创作说明／此作品描写了作者憧憬的那种牧童的童年生活,画面人物和动物主体形成了对角线构图,棕褐色色调。浪漫、惬意、抒情和优雅共同体现在此幅油画作品当中,表现了作者对草原生活的感情及向往。     

《向往的童年》

(油画120cm×100cm)创作说明/此作品描写了作者憧憬的那种牧童的童年生活,画面人物和动物主体形成了对角线构图,棕褐色色调。浪漫、惬意、抒情和优雅共同体现在此幅油画作品当中,表现了作者对草原生活的感情及向往。     

论油画语言表现上的具象与抽象的关系

随着人们人文观念和审美心理活动的变化,油画语言在形态的创造中不断地扩展与延伸。虽然在具象世界里包含着个体的人对于世界的不同理解,然而,西方摄影技术发明后,油画语言特有的能够表现出精神上的体验功能进一步彰显。透过油画语言,我们看到了它所表现出的从具象表面上渗透出的内在精神以及抽象形式所反映的生活真实。     

罗恒谈创作

任何好的创作都是画家艰苦实践,认真体会生活、观察生活和理解生活,经过思考再创作的体现,美术创作是画家对心灵和生活的升华。好的作品离不开地域和环境的滋养,离不开民族文化的熏陶。无论我走到哪里,都养成了一个职业     

青年画家罗恒简介

1983年,罗恒生于黑龙江省哈尔滨市,毕业于景德镇陶瓷学院。他擅长陶瓷工笔瓷板画、油画。高级工艺美术师,中共党员。所画作品多为北方风情和历史典故。曾受王道中、张冠哲、李文跃、温明等前辈的指点和教诲。多幅作品被国家领导人、各地政府、文化团体、企业商会和     

青年画家罗恒简介

1983年,罗恒生于黑龙江省哈尔滨市,毕业于景德镇陶瓷学院。他擅长陶瓷工笔瓷板画、油画。高级工艺美术师,中共党员。所画作品多为北方风情和历史典故。曾受王道中、张冠哲、李文跃、温明等前辈的指点和教诲。多幅作品被国家领导人、各地政府、文化团体、企业商会和藏家收藏。