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21.
22.
杨坚康 《辅导员》2011,(Z1):61-67
他20世纪60年代就活跃在少先队辅导员岗位上,至今仍对少先队工作痴心不改;他参与、见证了半个世纪以来许多重要的少先队事件,也因此收获颇丰;他是改革开放后少先队重大工作的实践者、创新人,不遗余力地为星星火炬增光;他以坚实而又多彩的步伐,实践着诺言,履行着职责。  相似文献   
23.
少年军校     
涡喷像真机不仅外观与真机相似,而且部分零件可拆卸,方便讲解展示。近日株洲市航模协会借着行聚会的契机,办了一期别开生面的冬令营,让小“飞行员”们近距离地了解雅克130像真机。随后,他们还得以一睹这架像真机飞行时的风采。  相似文献   
24.
"少年军校"课程是江苏省无锡市藕塘中心小学向少年儿童进行爱国主义教育、国防教育和素质教育的阵地。在课程实施中,学校积极整合区域资源,坚持从感知到感悟再到践行的实施方式,力求让学生知道、习到、做到。  相似文献   
25.
青春年少,许多人心中都有一个难以割舍的绿色军营梦,雄壮威武的军人形象,戒备森严的军事管理,这些都为军校添上了神秘的色彩。同时,在大学生就业形势严峻的情况下,部队院校的优厚待遇,也吸引了更多的目光。在这里,我们邀请了河北省军区招办的同志,对军校和国防生的招生政策做出介绍。欢迎广大学子报考。  相似文献   
26.
《考试周刊》2016,(3):136-137
军校研究生教育是为军队信息化建设输送高素质人才的重要途径。针对当前军校研究生教育的特点和问题,本文着重从研究生教育的教学内容、教学方法和师资力量建设等方面提出相应建议。  相似文献   
27.
本文对创新能力的内涵和培养方法作了理论分析和实践探索,并对军校学员创新能力培养提出了几个应注意的问题。  相似文献   
28.
在迅猛发展的信息网络时代,军校的网络道德建设问题日渐突出。本文就网络化环境下,如何提高军校师生的网络道德修养,加强军校网络道德建设,发挥网络的积极效应提出几点思考。  相似文献   
29.
江主席提出了新型军事人才的三条标准,为我军人才培养指明了方向。要培养新型军事人才,必须树立新的人才培养理念。本文主要论述了培养新型军事人才的四个基本理念,即打牢基础,注重内化,弘扬个性和双轨并进。  相似文献   
30.
努力构建军校大学生心理和谐教育机制   总被引:4,自引:0,他引:4  
对担负着社会发展进步和部队建设伟大使命的军校大学生来说,只有努力实现他们自身心理的和谐才能促进和谐社会、和谐部队、和谐社区的发展。本文从个体、群体、社会三个层面上分析心理和谐的科学内涵,使我们认识到军校大学生心理和谐教育机制的构建,应在遵循主体性原则、系统性原则和实践性原则的基础上,建立心理和谐教育的体系化机制、心理和谐教育的协调机制、心理和谐教育的活动强化机制、心理和谐教育的立体保障机制等,以确保军校大学生心理和谐教育的效果。  相似文献   
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