全文获取类型
收费全文 | 4289篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
教育 | 2439篇 |
科学研究 | 757篇 |
各国文化 | 21篇 |
体育 | 218篇 |
综合类 | 103篇 |
文化理论 | 91篇 |
信息传播 | 671篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 36篇 |
2022年 | 66篇 |
2021年 | 87篇 |
2020年 | 52篇 |
2019年 | 38篇 |
2018年 | 29篇 |
2017年 | 37篇 |
2016年 | 64篇 |
2015年 | 177篇 |
2014年 | 423篇 |
2013年 | 267篇 |
2012年 | 295篇 |
2011年 | 435篇 |
2010年 | 266篇 |
2009年 | 307篇 |
2008年 | 297篇 |
2007年 | 273篇 |
2006年 | 176篇 |
2005年 | 205篇 |
2004年 | 164篇 |
2003年 | 134篇 |
2002年 | 109篇 |
2001年 | 92篇 |
2000年 | 99篇 |
1999年 | 34篇 |
1998年 | 32篇 |
1997年 | 35篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 11篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 4篇 |
排序方式: 共有4300条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
於青青 《教学月刊(中学下旬版)》2015,(3):17
<正>清明,他走进器官银行,存好良心,遂在外闯荡。无心的日子,他为所欲为,甚喜。期至,取回良心,即刻病笃,医治无效,岁终。究其因,染狡诈也。 相似文献
992.
993.
994.
学分银行制度作为构建现代职业教育体系的重要策略,需要进行深入研究。文章首先明确了学分银行制度的时空特性、组织职能和价值取向等应然内涵,进而探讨了学分银行制度在理论准备、顶层设计、法制保障、技术支撑等实践层面的困境,最后结合学分银行制度的应然内涵和困境表征,提出了加强理论研究、法制建设、顶层设计和技术创新等策略。 相似文献
995.
李旭梅 《中学政治教学参考》2015,(7):45-46
<正>课程资源也叫教学资源,泛指一切有利于实现课程和教学目标的因素。能否对现有的课程资源进行整合优化,因地制宜地开发出适合学生并受学生欢迎的课程资源,对于激发学生兴趣,尊重学生的主体地位,促进高中思想政治课堂教学的有效性具有重要意义。我以"商业银行的职能"为例,谈谈优化课程资源、促进有效教学的探索与实践。一、"转轴拨弦三两声,未成曲调先有情"——巧用多媒体资源导入新课 相似文献
996.
997.
998.
学分转换是未来职业教育改革的重要内容。文章在调研北京市开展校企合作"学分银行"试点项目的基础上,运用类别分析、数据挖掘等研究方法,从学分认定、互换标准等方面,对"学分银行"项目进行了充分研究,并藉此提出了转换模型,以期解决转换的科学性和合理性,为搭建终身学习的立交桥提供支持。 相似文献
999.
辽宁广播电视学校携手辽宁装备制造职业技术学院,2005年启动了中高职教育3+2(3年中专,2年大专)一体化连读培养模式试点。本文以数控技术专业为研究对象,总结、分析了该模式试点所取得的成果、所面对的突出问题,研讨了学分银行对本项试点深入改革的推动作用,对于研究中高职一体化培养模式的发展方向和改革措施具有借鉴意义。 相似文献