中国男子冰壶队与欧美强队扫冰技术能力对比——以2014男子冰壶世界锦标赛为例

冰壶运动中扫冰技术是对比赛过程产生影响的重要因素。利用文献资料、现场观察等研究方法,对2014男子冰壶世界锦标赛中国队与欧美强队扫冰技术能力进行对比分析,从中找出中国男子冰壶队与欧美强队在扫冰技术能力上的差别,提高中国男子冰壶队竞赛成绩。结果表明:扫冰技术在冰壶比赛中极为重要,对比赛的过程产生重要的影响;中国队与欧美强队相比扫冰技术能力相对较弱;在队投壶技术的稳定性方面中国队比欧美强要好。建议中国队在扫冰技术方面进行针对性训练,加强对冰壶运动轨迹产生影响因素的综合理解认识;增强扫冰技术团队配合能力;提高扫冰技术专项力量训练。     

普通高校冰上课健身化教学的实验研究

根据教育部下发的<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>精神,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、实验对比法,对普通高校冰上课进行健身化教学的实验研究,将冰上课分两个阶段进行教学,即超前准备期和冰上教学期教学.教学实验证明,健身化教学效果优于传统的运动技术教学,提高了学生的冰上滑行能力,达到了健身的目的,培养了学生对体育课学习兴趣和对冰上运动的热爱.     

体育隐蔽课程功能在冰上课教学中应用

当前普通高校体育课程改革的视角仅限于显性课程范围,对隐蔽课程关注不够,尤其是在冰上课教学上.为此,以完整性教育论的角度,探讨了普通高校体育隐蔽课程的概念、特性、内容、功能及其意义,以促进体育课程改革的深入进行,进而提高冰上课教学质量.     

女生初学滑冰者教学方法及手段

根据冰上课特有的教学形式和女生生理、心理上的特点,针对冰上课教学实践中出现的一些实际问题,以及如何保持重心稳定移动等,提出了一些具体的解决方法和手段。     

优秀速滑运动员弯道滑行姿势的运动学分析

从弯道滑行姿势的角度,以我国优秀运动员为样本,分析其目前的身体滑行姿势和蹬冰姿势的动态变化状态,进而比较传统式冰鞋与新式冰鞋在蹬冰过程中下肢的变化特点,为教学与训练提供理论依据。     

我的档案记忆

在我书柜的正中摆放着自己整理的一些工作档案,这里有我从事档案工作18年来留存的一些文字、影像记录。每当翻阅这些记录,那些凝固的瞬间就会鲜活地浮现出来,带着历史的气息在空气中弥散开来。在我的相册中有1张大学时和几个朋友的合影。     

探险者的极地人生——中国首次“远征北极点”科考队队长位梦华访谈

有这么一群人,他们的事业在冰天雪地之间,有这么一种人,他们的生命穿梭在南北两极,位梦华就是这些两极探险家其中的一员。     

冰上课教学情感环境的创设

在冰上课教学中,大学生的心理及行为,取绝于心理需求与环境的作用,当学生处在有强烈的学习动机,浓厚的学习兴趣、高度的集中注意、顽强的耐寒能力和积极参与活动等心理状态时,学生就能表现出高度的学习积极性,提高冰上课教学的质量。     

对室外冰场"基面膜隔浇冰技术与方法"的探讨

针对北方冬季室外浇冰技术缺陷,提出并实验了一种室外冰场"基面膜隔浇冰技术与方法",简介了基面膜隔浇冰技术的使用材料、性能和实施操作技术方法,讨论了此技术的特点.     

谈北方高校冰上课的教学职能

为培养21世纪社会发展需要的复合型人才,对北方高校冰上课的教学职责和功能进行探讨,旨在进一步明确冰上体育课的目的和任务,改革教学方法,创新教学内容,保证冰上体育课的教学效果和质量。