《幼儿教育(教育科学)》投稿须知

《幼儿教育(教育科学)》的主要栏目有课程与教学、管理论谭、教师教育、教师发展、儿童发展、国外教育、跨文化研究、教育史苑、家庭与社区教育、课题研究、研究综述、会议综述等。为使稿件符合发表要求,现将有关事项说明如下。一、来稿要反映幼儿教育研究的前沿问题,幼儿教育领域的重点、难点和热点问题,幼儿教育改革和实验的最新成果,国内外幼教改革的最新信息。来稿力求理论联系实际,具有行动导向意义;要求主题明确,立论新颖,论据充分,论证周密,文字精练。     

聂震宁:内容创新是作者、出版者和读者的有机结合

全国政协委员、韬奋基金会理事长聂震宁在接受《中国图书商报》采访时表示:内容生产的创新,包括三方面,一个是作者问题。作者是内容生产创作的主体,是第一位的。二是出版者的创新。出版社要考虑在出版创新方面应发挥什么样的作用,来帮助作者进行内容创新。出版者担负有内容生产创新的责任。出版者有出版权、传播权和经营权,在一定程度上反映着社会和市场的需求,这些需求信息会对     

声音

如果人们的阅读都只为了娱乐,大众只读娱乐之书,那么,还有多少人能沉静下来读痛苦之书、深刻之书、经典之书、思想之书、专业之书?一个娱乐至死的社会,将是一个阅读的坏时代。——韬奋基金会理事长聂震宁你就是会不自觉地想让你的孩子们看一些出版过的经典童书,这就是这类书所拥有的魔力。——兰登书屋童书出版分部执行副总裁朱迪斯·豪特     

和孩子来一场美丽的分享

为了巩固图书品牌,加强新书宣传,提升出版影响力,推动中外双方在儿童文学创作、出版、推广上进入更深层次的讨论和探索,2012年8月29日,中南出版传媒集团在中国国际展览中心举办了"最美丽的分享——《全球儿童文学典藏书系》出版5周年读者分享会",主办者不但回顾了《全球儿童文学典     

少儿科普:往者不可谏,来者犹可追

主持人:孔子曰:"往者不可谏,来者犹可追。"(出自《论语·微子》)过去的不能挽回弥补,未来的还是能够赶上,要努力争取。以此诠释中国少儿科普摆脱当下处境所遵行的原则最为恰当不过的。目前,我国图书市场上少儿科普图书虽种类多样,且不乏受到广大少年儿童及其家长喜爱的力作。但也应该看到,少儿科普图书名目繁多的背后,大多数