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71.
阐述了如何利用南方灵锐S82双频RTK进行实地采集地形图要素以及利用南方CASS7.1成图软件绘制地籍图、生成地籍表格等相关技术完成地籍测量,从而证明RTK结合CASS技术针对地籍测量中具有较高的实用价值。 相似文献
72.
本文对双馈型交流励磁变速恒频风力发电系统做了简单评述,分别介绍了风力机的电技术的基本原理、等效电路及相量图、运行特性和控制方法等。 相似文献
73.
起跳是一切跳跃成败的技术关键,跳水也不例外。跳板跳水起跳技术要比跳台跳水复杂,难度大,因为跳板跳水是在富有弹性的跳板上进行起跳的,因此跳板跳水的起跳技术必须要和跳板的弹性性能、特殊环境及运动员的心理相配合,最终实现稳定起跳。 相似文献
74.
75.
本文以枣庄学院为例,以枣庄学院已经上过《大学生职业生涯规划》课程的学生为调查对象,开展了《大学生职业生涯规划》课程教学效果调查。从"课程整体印象",对该课程各部分内容的喜爱程度,对教学过程中教师使用的教学方法的评价和建议,生涯规划持续性四个重要方面进行了问卷调查。 相似文献
76.
设计了基于直接检测的正交频分复用(DD-OFDM)光通信实验系统,能够反映出OFDM光通信系统的主要特征,且离实用距离较近。DD-OFDM光通信系统包括OFDM信号的构造、OFDM信号的析构以及光纤传输3个部分功能,在实验中分别由任意信号发送器、数字系列分析仪以及自行搭建的光纤传输链路实现,实现了10 Gbit/s二进制序列经16QAM映射、64载波传输、在25 km单模光纤中的可靠传输。给出星座图和不同接收光功率条件下系统的误码性能的实验结果。为OFDM高速光通信的教学与科研提供实验平台和实验样板。 相似文献
77.
<正>黄炎培(1878~1965年),字任之,笔名抱一,上海川沙人,著名教育家,中国现代职业教育的奠基人。综观黄炎培一生的教育活动,可以分成两个阶段:一是在民国初期,针对当时传统教育中存在的学用脱节、学生"毕业即失业"的问题,首倡用实用主义教育改革普通教育:二是自1917年起提倡、试验并推广职业教育,1925年12月提出"大职业教育主义",将职业教育与社会教育、生产教育联合起来。在大职业教育主义思想的指导下,黄炎培 相似文献
78.
79.
当前,传统媒体在融合转型中面临着媒介边界差异制约深度融合、主流媒体遭遇内容生产瓶颈、互联网受众总量触顶导致“流量瓶颈”等问题。本文以“央视频”App为例,探讨以中央广播电视总台为代表的主流媒体的融合发展创新路径。 相似文献
80.
全球卫星导航系统给交通带来极大便利。地面接收到的卫星信号存在多径,给定位导航带来不利影响。本文在前期研究多径抑制技术的基础上,为了提高多径抑制的实时性,提出了若干加快多径抑制的方案。 相似文献